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生活中发生的变化属于化学变化的是（ ） A．冰块融化 B．黄瓜榨汁 C．菜刀生锈...
生活中发生的变化属于化学变化的是（ ）
A．冰块融化
B．黄瓜榨汁
C．菜刀生锈
D．玻璃破碎
考点分析：
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在实验室制取氧气时，取MnO
2和KClO
3的固体混合物15.25g，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气．某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量，他们将加热后剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出．加水的质量与剩余固体的质量见下表：（MnO
2是不溶于水的固体粉末）
| 编 号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加水的质量（g） | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 剩余固体的质量（g） | 7.25 | 4.05 | m | 3 |
试求：（1）表中m值为______．（2）所制得氧气的质量．
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酒楼的食品在制作时常加入味精，味精的主要成分是一种有机化合物--谷氨酸钠，其化学式为C
5H
8NO
4Na．根据题中的信息计算：
（1）每个谷氨酸钠分子中含______个原子．
（2）谷氨酸钠中碳、氢元素的质量比为______；
（3）169g谷氨酸钠中含钠元素的质量为______ g．
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湛江市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现．他们决定对这个实验进行探究和改进．
【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？
【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4．
【猜想与假设】
（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为______．
（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况．
【分析与交流】
（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验．你认为这样建议的原理是______．反应的化学方程式为：______ 2Cu+CO
2↑
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实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）写出编号所指仪器的名称：①______；②______．
（2）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和______（填字母）进行组装．小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是______（填化学式），在两个反应中它起______作用．请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：______ 2H
2O+O
2↑
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高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料．请回答：
（1）地壳中硅元素的含量仅次于
元素．
（2）工业上用石英（主要成分为SiO
2）制备粗硅的反应为：SiO
2+2C
Si+2R↑，则R的化学式为
．
（3）硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作未来新能源，其反应方程式为
．
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