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小明同学收集好一瓶氧气,正准备用带火星的木条验证时,不小心把集气瓶碰倒了.他赶快...

小明同学收集好一瓶氧气,正准备用带火星的木条验证时,不小心把集气瓶碰倒了.他赶快将集气瓶扶起,将带火星的木条伸入集气瓶中,发现带火星的木条仍然可以复燃.氧气的浓度与木条复燃的剧烈程度关系如何?小明取四个相同并标有刻度的集气瓶做了如下测试,记录如下:
集气瓶编号收集前瓶中的水占集气瓶的体积用排水法分别排去四个集气瓶中的水后,将带火星的木条伸入各集气瓶中,观察到的现象
A1/5木条不复燃
B2/5木条复燃
C3/5 
D4/5木条复燃,且木条燃烧的剧烈程度大于B
(1)在上表中填写将带火星的木条伸入C瓶中,观察到的现象.   
(2)带火星的木条在集气瓶    (选填集气瓶编号)复燃现象最明显;由此推出氧气的浓度与木条复燃剧烈程度的关系是   
(3)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:    (填“是”或“否”).
根据图表中的信息可以知道收集前水占的体积越少木条越容易燃烧,也就是说氧气的浓度越大,可燃物燃烧就越剧烈,从而可以利用氧气能够使带火星的木条复燃这一性质来对氧气进行验满,可以据此答题. 【解析】 (1)C中氧气的含量比B中氧气的含量要多,所以根据B可以知道C中的现象应该是木条复燃. (2)根据题意可以知道D中氧气的含量最多,所以D中复燃的现象最明显,进而可以知道氧气的浓度越大,可燃物燃烧越剧烈. (3)氧气能够支持燃烧,可以使带火星的木条复燃,所以当集气瓶收集满氧气后,可以看到带火星的木条复燃, 故答案为:(1)木头复燃 (2)D;氧气浓度越大,可燃物燃烧越剧烈 (3)是
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考点分析:
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写出能实现下列反应的文字表达式,并指出其中的基本反
应类型:
(1)电解水:
        反应.
(2)一种金属在空气中燃烧,发出耀眼的白光,并生成白色固体:
        反应.
(3)一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射:
        反应. 查看答案
电解水实验:正极产生的是    ,负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为    ;在该反应中,保持不变的粒子是    ,化学性质发生改变的粒子是    ;水是(填单质或化合物)   
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元素周期表是化学学习和研究的工具.下图是元素周期表的一部分.
1H
1.008
 2He
4.003
3Li
6.941
4Be
9.012
5B
10.81
6C
12.01
7N
14.01
8O
16.00
9F
19.00
10Ne
20.18
11Na
22.99
12Mg
24.31
13Al
26.98
14Si
28.09
15P
30.97
16 S
32.06
17Cl
35.45
18Ar
39.95
(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为   
(2)6~11号元素中属于金属的有    (填元素符号);
(3)与硫元素化学性质相似的元素为   
(4)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是    查看答案
通过前段时间的学习,我们掌握了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用.
(1)由于    是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是由    (填写具体的微观粒子,下同)保持的.但是,因为金属汞是由    直接构成的,所以,    保持了汞的化学性质.
(2)分子是由原子构成的.二氧化硫分子是由    构成的.
(3)下面有几种物质以及它们的化学符号.①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3④氯气Cl2⑤氧化铜CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH.
其中,属于单质的是    (用序号填空,下同),属于氧化物的是    查看答案
红磷常用作军事上做烟幕弹的原料,原因是    ;在田径比赛中,发令枪子弹所用原料之一也是红磷,你认为记时员开始按表的依据是    ,简要说明理由:    查看答案
试题属性

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