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初中化学试题 >
有以下材料： 元素 质子数 中子数 相对原子质量 碳 6 6 12 碳 6 7 ...
有以下材料：
| 元素 | 质子数 | 中子数 | 相对原子质量 |
| 碳 | 6 | 6 | 12 |
| 碳 | 6 | 7 | 13 |
| 碳 | 6 | 8 | 14 |
| 氮 | X | 7 | 14 |
根据以上材料并根据所学化学知识，回答下列问题
（1）碳元素与氮元素的本质区别是
；
（2）表中X 的值为
；
（3）中子数不能决定元素的种类，原因是①中子数不同，元素种类不同；②
．
考点分析：
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某校化学课外活动小组，研究外界条件对水中氧气含量的影响．他们利用仪器测得以下数据：
表1 某日的不同时间，长有水中植物的人工湖的水样
| 时间 | 6：30 | 11：30 | 16：30 | 20：30 |
| 气温（℃） | 25 | 28 | 3l | 27 |
| 氧气的含量（mg/L） | 7.0 | 10.2 | 12.7 | 6.8 |
表2 某日同一时间，相距不远四个地点的水样
| 地点 | 造纸厂的排污口 | 菜市场的下水道 | 家中自来水 | 有水中植物的人工湖 |
氧气的含量
（mg/L） | 0.2 | 1.2 | 5.0 | 11.8 |
请回答下列问题
（1）在其它条件相同的情况下，随着温度的
（填“升高”或“降低”），氧气在水中的溶解度
（填“增大”或“减小”）．
（2）分析表中数据，可得出的结论是：
．
（3）为了验证结论，进行了如图所示的实验
1实验要通入一种气体，这种气体是
；
2试管内收集到的气体可用
来检验；
3欲达到实验目的，装置必须放在有
的环境中．
（四）若家中饲养金鱼，提出给水增加氧气含量的两种做法：
①
；
②
．
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小明同学收集好一瓶氧气，正准备用带火星的木条验证时，不小心把集气瓶碰倒了．他赶快将集气瓶扶起，将带火星的木条伸入集气瓶中，发现带火星的木条仍然可以复燃．氧气的浓度与木条复燃的剧烈程度关系如何？小明取四个相同并标有刻度的集气瓶做了如下测试，记录如下：
| 集气瓶编号 | 收集前瓶中的水占集气瓶的体积 | 用排水法分别排去四个集气瓶中的水后，将带火星的木条伸入各集气瓶中，观察到的现象 |
| A | 1/5 | 木条不复燃 |
| B | 2/5 | 木条复燃 |
| C | 3/5 | |
| D | 4/5 | 木条复燃，且木条燃烧的剧烈程度大于B |
（1）在上表中填写将带火星的木条伸入C瓶中，观察到的现象．
（2）带火星的木条在集气瓶
（选填集气瓶编号）复燃现象最明显；由此推出氧气的浓度与木条复燃剧烈程度的关系是
．
（3）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：
（填“是”或“否”）．
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写出能实现下列反应的文字表达式，并指出其中的基本反
应类型：
（1）电解水：
反应．
（2）一种金属在空气中燃烧，发出耀眼的白光，并生成白色固体：
反应．
（3）一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射：
反应．
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电解水实验：正极产生的是
，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为
；在该反应中，保持不变的粒子是
，化学性质发生改变的粒子是
；水是（填单质或化合物）
．
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元素周期表是化学学习和研究的工具．下图是元素周期表的一部分．
1H
1.008 | | 2He
4.003 |
3Li
6.941 | 4Be
9.012 | 5B
10.81 | 6C
12.01 | 7N
14.01 | 8O
16.00 | 9F
19.00 | 10Ne
20.18 |
11Na
22.99 | 12Mg
24.31 | 13Al
26.98 | 14Si
28.09 | 15P
30.97 | 16 S
32.06 | 17Cl
35.45 | 18Ar
39.95 |
（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为
；
（2）6～11号元素中属于金属的有
（填元素符号）；
（3）与硫元素化学性质相似的元素为
；
（4）分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是
．
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