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物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确是（ ） A．铜用于制导线，是由于铜有良...
物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确是（ ）
A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性
B．物质燃烧需要空气，是因为氧气具有助燃性
C．铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定
D．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
考点分析：
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下列关于“决定”的说法不正确的是（ ）
A．决定元素周期表中原子序数的是---核电荷数
B．决定元素化学性质的是---原子的最外层电子数
C．决定元素相对原子质量的是---质子数和中子数
D．决定元素和原子种类的是---电子数
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茶叶里含有一定量的单宁酸，单宁酸具有强烈的杀菌作用，尤其对杀脚气的丝状菌特别有效，所以患脚气的人，每晚将茶叶煮成浓汁来洗脚，日久便会不药而愈．单宁酸的化学式为C
76H
52O
46，下列关于单宁酸的说法正确的是（ ）
A．由碳、氢、氧3个原子构成
B．一个分子中含23个氧分子
C．分子中碳、氢、氧原子个数比这38：26：23
D．它是一种氧化物
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生活与化学有着密切的联系，以下叙述中只发生物理变化的是（ ）
A．用稀盐酸除去热水瓶内壁上的水垢
B．吃进的食物一断时间后被消化了
C．淋雨后，自行车生了锈
D．水放进冰箱一断时间后结冰
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小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO
2），请你与小强共同探究．
（1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是______．由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是______，仪器a的名称是______．
（2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物．开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca（OH）
2．请解释小强否定原假设建立新假设的理由：______
请设计一个实验方案来验证小强的新假设，并填入下表空格中：
| 实验步骤 | 可能出现的现象 | 结论 |
| ______ | ______ | CaO2与H2O反应有Ca（OH）2生成 |
| ______ | CaO2与H2O反应无Ca（OH）2生成 |
（3）小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式：______
（4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论______．
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以下是实验室常用部分仪器：
（1）指出图中仪器的名称：④______；
（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的______（填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有______，则说明该装置不漏气．
（3）小张同学正在收集一瓶CO
2，不知是否收集满了，其验满方法是______．
（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是______．
[提出问题]灰黑色固体物质的成分是什么呢？
[提出猜想]①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
[设计实验]请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜．完成下表（不一定要填满）：
| 步骤 | 实 验 方 法 | 现 象 和 结 论 |
| 1 | ______ | ______ |
| 2 | ______ | ______ |
| 3 | | |
[反思讨论]上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先______．
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