物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变呢?甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并进行实验,甲设计的实验装置和选用药品如图A所示,乙设计的实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.
写出A、B两个实验发生反应的化学方程式:
______,______.
丙进行了图C所示的实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却,他观察到的现象是______,______.
(3)实验结论:
甲认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
乙、丙认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
(4)你认为______的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是:______.
(5)导致其他实验结论错误的原因是______,______.
因此,如果______的反应,则一定要设计反应在密闭装置中进行.
考点分析:
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下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段.
(1)如图甲所示,天平无法调节平衡.要使该天平平衡,应采取的措施______;
(2)小璐用图乙所示装置进行实验.反应前称得左盘内装置及物质总重量为______g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是______;上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是______,该反应的化学方程式为______.
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(1)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向
偏转(填“左”或“右”).该反应
质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反应后天平不平衡的原因是
.
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是
;(填序号)
①原子种类;②原子数目;③分子种类;④分子数目;⑤元素种类;⑥物质种类.
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有些汽车安装了安全气囊,气囊中装有“叠氮化钠”(NaN
3)等固体粉末.一旦汽车发生强烈的意外碰撞,传感器将激活特定的电路放电,叠氮化钠迅速分解生成钠并放出氮气(N
2),使安全气囊打开,起到保护作用.此后气体通过气囊上的小孔迅速消散,气囊收缩.
(1)写出叠氮化钠在放电条件下分解的化学方程式:
.
(2)写出安全气囊中选用叠氮化钠的理由:
.
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如图是密闭体系中某反应的徽观示意图,“
”和“
”分别表示不同原子.
(1)反应后方框内应再填入1个
徽粒(选填序号)
A、
;B、
;C、
(2)该反应属于
反应(填“分解”、“化合”、“置换”或“复分解”);
(3)写出符合徽观图的一个具体反应的化学方程式
.
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下图为某化学反应的微观过程,其中“
”和“
”表示两种不同原子.
(1)该反应属于
(填基本反应类型)反应.
(2)虚线框内应填的微观图示是
(选填A、B、C、D),你推断的依据是
.
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