请回忆实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的过程，结合右图装置回答下列问题：...

请回忆实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的过程，结合右图装置回答下列问题：
（1）写出标有字母的仪器名称：a______
（2）写出用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的文字或符号表达式：______

（1）熟悉常见仪器，了解名称；（2）根据反应物、反应条件、生成物写出化学反应式；（3）从防止试管炸裂角度考虑；（4）高锰酸钾制取氧气时容易使高锰酸钾的小颗粒进入导气管中，污染氧气．【解析】（1）图中a是铁架台，故答案为：铁架台；（2）氯酸钾制取氧气的反应表达式为：KClO3 KCl+O2．故答案为：KClO3 KCl+O2↑；（3）停止加热时如果不先将导管移出水面，水槽中的水就会流入试管，使试管因温度的骤降而炸裂．故答案为：防止水流入试管，引起试管炸裂；（4）高锰酸钾制取氧气时容易使高锰酸钾的小颗粒进入导气管，所以要塞入一团棉花，起到过滤作用．故答案为：塞一团棉花；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2）．

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考点分析：

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水是重要的自然资源．请回答下列问题：
（1）关于水的认识不正确的是（填序号）______．
A．自然界的水是纯净物；
B．自然界的水是取之不尽、用之不竭的；
C．地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕；
D．工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染．
（2）净化水的方法有：①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌 ⑤活性炭层吸附其中净化程度最高的方法是（填序号）______．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序（填序号）______．自来水消毒方法有多种，次氯酸钙[Ca（ClO）₂]是常用的消毒剂，次氯酸钙中含有的金属元素是______．长期饮用硬水对身体健康不利，生活中软化硬水可采取______的方法．
（3）右图是某同学自制的简易净水器，此净水器综合利用了两种净化水的方法，它们是______和______，此净水过程中只发生了______变化．某同学用此净水器将浑浊的珠江水进行净化，他所得到的净化水属于（填“混合物”或“纯净物”）______．
（4）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水，必须要使用的玻璃仪器有玻璃棒、______和______，其中玻璃棒的作用是______．

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“分类思想”是化学学习和研究的重要思想，现有H₂、N₂、O₂、空气、食盐水、CO₂、P₂O₅、Fe₃O₄、MnO₂、Fe、Cu，请从物质的组成、性质等方面根据你自己自定义的物质类别对上述物质进行分类（参照举例要求另外写出二组）：

物质类别	对应物质
常温下是气体的物质	H₂、N₂、O₂、空气、CO₂
______	______
______	______

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化学学习中经常需要进行对比、归纳与整理．请对以下三个实验中所发生的化学反应现象及化学反应原理进行总结归纳：
（1）盛装氧气的仪器名称是______．
（2）任意写出一个发生的化学反应的文字表达式或符号表达式______

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（1）铜器长期暴露在空气中，表面会生成铜绿，其成分可表示为Cu₂（OH）₂CO₃，从其组成分析，铜绿由______种元素组成．
（2）写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式（要注明反应条件），并在括号内填写基本反应类型．
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气______

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用符号或文字填空：
（1）在下列横线上填写相应符号（必须按顺序填写）：
氮元素______ 铁原子______ 氮气______ 氯酸钾______．
（2）写出下列元素符号的意义（要求写出两种不同的意义）：H______、______．

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试题属性

题型：解答题
难度：中等