下列对化学用语表述正确的是( )
A. Fe2+表示铁离子带两个单位的正电荷 B. 2H表示2个氢元素
C. 2H2O—表示2个水分子 D. SO2一表示二氧化硫中有氧分子
规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作中，正确的是（ ）
A.
称量药品
B.
检查气密性
C.
稀释浓硫酸
D.
点燃酒精灯
为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理的是
A.寻找新能源减少使用化石燃料 B.施用大量农药减少植物病虫害
C.合成新型洗涤剂减少氮磷排放 D.研发易降解材料减少白色污染
化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是（ ）
A.天然气燃烧
B.冰块制成冰雕
C.用活性炭吸附甲醛气味
D.工业上从空气中分离出氧气
某兴趣小组对测定空气里氧气含量的实验进行探究。
（1）利用如图装置和药品进行实验
①红磷燃烧产生的明显现象是_________________。
②反应的文字表达式为___________。
③该实验的原理：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，瓶内的气压________（填“增大”或“减小”），烧杯中的水倒吸进入瓶内，进入瓶内水的体积就是被消耗的氧气的体积。正常情况下，进入瓶内水的体积约占瓶内空气体积的______。
（提出问题）能不能用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量?
（查阅资料）相同条件下，气体的压强与气体所占的体积成正比。
（设计与实验）
小组同学按图1装置进行实验，分别将红磷、木炭放入集气瓶中燃烧，采集数据如图2、图3（注：装置气密性良好，P 0是瓶内初始气压，P1和P2是反应结束恢复到室温时瓶内的气压）。
（问题与现象分析）
（2）燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果_____（填“有”或“无”）影响。
（3）反应开始时瓶内压强瞬间变大的主要原因是________。
（4）图3中，P0与P2几乎相等是因为_________。
（5）若图2中P1= 0.79 P0，可推出氧气在空气中所占的体积百分数为___________。
（结论与反思）
（6）由图3压强关系P2 ≈ P0可知，_______（填“能”或“不能”）用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量。
（7）用燃烧法测定空气中氧气的含量，在选择药品时，对生成物应考虑的是_______。
下图表示A、B、C三种物质之间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略）。已知A、C组成元素相同，且常温下均为无色液体；B是单质，其组成元素在地壳中含量居第一位。
（1）A、C分别为_________、__________。
（2）B在生产生活中的主要用途是________________。（任写一种）
（3）写出反应①的文字表达式_____________。
