下列化学用语描述正确的是
A.铝元素: Cl-
B.两个氢原子: H2
C.Fe3+中数字“3”:一个铁离子带 3个单位的正电荷
D.镁原子的结构示意图:
下列实验操作中错误的是
A.读取量筒读数
B.装入固体粉末
C.洗涤试管
D.滴管用后不洗涤
下列抗击新冠疫情的措施中,涉及化学变化的是
A.开窗通风
B.流水洗手
C.佩戴口罩
D.消毒灭活
化学兴趣小组在实验室中以食盐为原料模拟制纯碱。
步骤1:50mL浓氨水于锥形瓶中,加入氯化钠晶体至不再溶解,制得氨盐水。
步骤2:向烧瓶中加入20mL氨盐水和16g干冰,塞紧瓶盖,振荡、静置。一段时间后溶液中析出细小晶体,过滤、用冷水洗涤晶体并低温干燥。
(提出问题)晶体的成分是什么?
(实验探究)经甲同学检验,晶体中不含铵盐。甲同学的实验操作及现象是_____。乙同学取晶体少许溶于足量的水中得到溶液A,向溶液A中加入稀硝酸,产生无色气体,再滴加几滴AgNO3溶液,未见明显现象,说明溶液A中不含_____离子(用离子符号填空)。
(提出猜想)晶体的成分为Na2CO3或NaHCO3或两者的混合物。
(查阅资料)Na2CO3受热不分解;NaHCO3受热易分【解析】
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。
(实验探究)称取晶体18g,利用如图装置(夹持仪器略)探究晶体的成分。
(实验现象)反应一段时间后,试管口凝结了少量小液滴,Ba(OH)2溶液变浑浊。
(实验分析)晶体中一定含有_____(填化学式),可能含有碳酸钠。
(拓展延伸)丙同学在反应后通过测定B装置质量增加4.4g,经计算分析进一步确定晶体的组成。请你帮他写出计算过程_____。
化学兴趣小组的同学为了探究氢氧化钠的化学性质,做了如图所示实验。
(查阅资料)a、硫酸钠溶液呈中性;
b、氢氧化镁是难溶于水的白色固体。
(1)甲实验试管中观察到的现象是_____,此实验不足以证明氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应,因此需补充一个对比实验,请简要写出补充的实验:_____。
(2)乙实验在滴加稀硫酸过程中,pH数值从11逐渐降低到7以下,pH测试仪的作用是_____。
(3)丙实验观察到试管中有蓝色沉淀生成,上层溶液为无色。证明氢氧化钠和硫酸铜发生了化学反应。实验结束后,小组同学对丙实验试管中无色溶液中溶质的成分展开了探究。
(提出问题)试管中无色溶液溶质的成分是什么?
(猜想假设)猜想一:硫酸钠和氢氧化钠;
猜想二:_____。
(设计实验)要证明猜想一成立,下列试剂中能达到实验目的是_____(填字母序号)。
A 氯化钡溶液
B 石蕊溶液
C 氯化镁溶液
人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
(1)某兴趣小组在实验室用图所示装置模拟炼铁的化学原理,实验过程中可以观察到硬质玻璃管中的现象是_____。
(2)实验中观察到石灰水变浑浊,该反应方程式是_____。
(3)关于实验下列说法正确的是_____。
A 实验前要先通入一氧化碳一段时间再点燃酒精喷灯
B 实验结束后要先熄灭酒精喷灯,并通一氧化碳直至冷却
C 充分反应后玻璃管质量减轻的为二氧化碳的质量
D 该装置不会造成空气污染
(4)将一定量的金属R加入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法正确的是(____)。
A 若滤液有颜色,则R一定是Cu
B 若滤渣中加入稀盐酸产生气泡,则滤渣中一定有Zn
C 若滤渣中只有2种金属,则滤液中一定有2种溶质
D 若向滤液中加入稀盐酸,无明显现象,则滤渣中一定有Ag,可能有R