同学们为研究分子的性质，做了如下三个实验。
（1）实验1中，观察到品红在_____（填“冷”或“热”）水中扩散更快。
（2）实验2中，观察到A烧杯溶液无明显变化，B烧杯溶液由无色变为红色，该现象说明分子具有的性质是_____。
（3）实验3中，称取ag酚酞溶液，放置1小时后读数变为mg。若用ag浓氨水代替酚酞溶液重复上述实验，1小时后读数变为ng。则m_____n（填“＞”、“＝”、“＜”）
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体，该反应前后的微观示意图如下图所示，
请回答下列问题：
（1）该反应中共涉及________种元素，一个A分子中含有__________个原子；
（2）A、B、C、D四种物质中属于单质的是_______（填图中物质字母）；
（3）A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氧____________（填“分子”或“原子”或“元素”）；
（1）如图是化学中“有名”的装置，有如下用途：
①可以用做向上排空气法收集氧气，从_____端进氧气。
②可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从_____端进氧气。
③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将_____端接氧气钢瓶，通过观察就知道氧气的输出速度。
（2）请根据下列各图中提供的信息，回答问题
Ⅰ、写出装置图A中标号①、②仪器的名称①_____②_____
II、若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用_____，收集装置最好选用_____（填字母序号）
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
（1）在水、铁、氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_____。
（2）某粒子结构示意图为
，若该粒子带有1个单位正电荷，则X=
（3）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息错误的是_____。
A ②③化学性质相同
B ③表示的元素是金属元素
C 它们表示两种元素
D ①③表示的是原子，②表示的是阴离子
图a是两种元素在元素周期表中的信息，下图b是氟原子的原子结构示意图。
（1）图a方框的横线上填的是_____；图b方框横线上的数字是_____。
（2）请将“元素”、“原子”、“分子”填入图c适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图。M_____N_____P_____
化学与生产、生活密切相关．请从氧气、氮气、二氧化碳、氦气四种物质中选择适当的物质填空．
(1)属于稀有气体的是______．
(2)可用于医疗急救的是______．
(3)参与绿色植物光合作用的是______．
(4)食品包装中常用作保护气的是______．
