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下列是实验室常用仪器,据图回答问题: (1)仪器E的名称是_____。 (2)利...

下列是实验室常用仪器,据图回答问题:

(1)仪器E的名称是_____

(2)利用过氧化氢溶液制取并收集氧气,需从上述仪器中选择______(填序号)。在发生装置和收集装置均不改变的情况下,我们还可用它来制取另一种气体,制取该气体的化学方程式是_____

(3)可用排水法收集氧气的原因是什么?_____

(4)某同学用排水法收集了一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,你认为可能的原因是_____

 

烧杯 ACDF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 氧气不易溶于水且不与水反应 导管口有气泡冒出时就开始收集(或收集前集气瓶中没有充满水,或收集的氧气放置于桌面时没有盖玻璃片等) 【解析】 (1)图中仪器E的名称是烧杯。 (2)用过氧化氢制溶液取氧气时,组装发生和收集装置需用到ACDF,该装置还可用于制取并收集二氧化碳,实验室制取二氧化碳的反应原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。 (3)由于氧气不易溶于水且不与水反应,所以可用排水法收集氧气。 (4)用排水法收集氧气时,如果收集前集气瓶中没有充满水,或未等到导管口有气泡连续均匀冒出就开始收集,会导致所收集气体不纯,或收集好的氧气在放置时,未盖玻璃片,都会导致氧气浓度变小,进而不能使带火星的木条复燃。  
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考点分析:
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实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。

(1)图一装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中反复推拉两端注射器的活塞,目的是___

(2)若要制取并收集大量较纯净的氧气,可从图二中选择的装置组合是____(填字母),写出发生反应的化学方程式____

(3)若要回收反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____

 

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下列图像表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合受热过程中某些量随反应时间的变化趋势,其中正确的是(    )

A. B.

C. D.

 

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通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答问题:

(1)仪器甲的名称是________

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为________(填字母),若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为:____。某同学用D装置收集氧气,验满方法是_____

(3)实验室可用BC装置制二氧化碳,选用C相对于B装置的主要优点是_____

(4)某同学用EF装置收集一定量的氢气,装置接口连接的顺序为_______(填接口字母),量筒的作用是______

 

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根据下列装置图,回答问题:

(1)写出用双氧水制取氧气的化学方程式_____

(2)根据(1)中反应选择装置,制取并收集干燥的氧气,装置的连接顺序为:____________

(3)做实验前要______

(4)如何验证收集的气体是氧气?_____

 

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实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:

(1)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____

(2)用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点:_________(写出两条)

(3)若用如图装置收集一瓶氧气,气体应从_____(“a”“b”)端进入集气瓶。

 

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