下列实验方案设计不合理的是
选项 | 实验内容 | 操作或所用试剂 |
A | 鉴别铁粉和铜粉 | 观察颜色 |
B | 除去铜粉中混有的碳粉 | 加过量稀硫酸,过滤 |
C | 鉴别氯化铵和氯化钾 | 加熟石灰,混合研磨 |
D | 除去氧化钙中混有的碳酸钙 | 高温煅烧 |
A.A B.B C.C D.D
下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是化合物
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是( )
A.两种物质完全反应后生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应
B.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质
C.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,可证明该气体一定是二氧化碳
D.海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐
不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是
A.氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠三种固体
B.氢气、甲烷、一氧化碳三种气体
C.酒精、汽油、蒸馏水三种液体
D.氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液
下列有关实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.氢气在空气中燃烧,发出白色的光
D.分别点燃羊毛和棉花,都产生烧焦的羽毛气味
某原子结构示意图如下图所示,有关它的说法错误的是
A.它的核内有12个质子 B.它属于非金属元素 C.它有3个电子层 D.它的最外层有2个电子