下列食物中，富含糖类的是
A.豆浆
B.面包
C.黄瓜
D.红烧肉
下列变化中，属于化学变化的是
A.冰雪融化
B.酒精挥发
C.水分蒸发
D.形成酸雨
为了探究溶液导电性与离子浓度的关系，某课题小组设计了如下实验：取一定质量Ba(OH)2溶液做导电性实验，往烧杯中滴加9.8%稀硫酸、装置如图1.测得溶液导电强度如图2所示。
（1）用98%的浓硫酸配制9.8%稀硫酸，步骤为：计算、________、稀释、装瓶贴标签；稀释时用到玻璃棒，其作用为：________。
（2）往烧杯中滴加稀硫酸的过程中，观察到灯泡变化：亮→暗→________→亮，还可观察到的现象有白色沉淀生成。
（3）最终生成沉淀的质量是多少？________
某研究性学习小组利用下图装置进行一氧化碳还原氧化铁的实验。
回答下列问题：
（1）实验开始时，首先应________,实验中通入CO2的作用：①排出装置内的空气，②________（用化学方程式表示）。
（2）写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式________，
（3）丁处试剂瓶中发生的主要反应的化学方程式________。
（4）对该装置你认为下列说法正确的是________（选填序号）。
a.丙处试管可防止液体倒吸 b.该装置的不足之处是未进行尾气处理
（5）当观察到________（填实验现象），停止加热，待冷却后，用磁铁吸引硬质玻璃管中的黑色粉末，黑色粉末被吸起。小军同学说，该黑色粉末是铁。小明说，该黑色粉末不一定是铁。于是，他们对生成的黑色粉末进行探究。
查阅资料：① CO还原Fe2O3的产物与反应温度有关。②Fe3O4为黑色粉末，能与盐酸反应，Fe3O4溶于盐酸生成FeCl2和FeCl3的混合溶液．含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN（硫氰化钾）溶液时变成红色，Fe(OH)2是一种白色沉淀，在空气中易被氧气氧化。进行实验：
实验操作 | 现象 |
步骤一：取黑色粉末加入盐酸 | 溶解，无气泡，溶液呈浅黄绿色 |
步骤二：取步骤一所得溶液，滴加KSCN溶液 | 溶液变红 |
步骤二：再取步骤一所得溶液，加入足量的NaOH溶液 | 有红褐色沉淀生成，同时还有少量的白色沉淀生成，但最终白色沉淀都变成了红褐色沉淀 |
实验结论：①黑色粉末是______（填名称）。
爱学习的小明在梳理化学物质之间的关系时发现如下规律：A物质和B物质加热能产生一种有刺激性气味的气体C，B物质中含有氯元素，C能使湿润的红石蕊变成蓝色，A物质可用于改良酸性土壤，也可与一种蓝色的溶液D配制波尔多液，工业上可用A与显碱性的盐类物质E反应制取少量F，F固体易吸收空气中的G而潮解，也易与空气中的H反应而变质生成E，H和G生成有机物I的反应是大自然利用太阳能最成功的范例。
（1）A的俗称________E化学式________I的化学式________
（2）H +G→I反应中的能量转化为：由太阳能转换成________
（3）若波尔多液主要由A和D反应的生成物组成，则波尔多液属于________（选填“溶液”或“悬浊液”或“乳浊液”）
（4）写出下列反应的化学方程式A+B→C________
（5）B物质在农业上可用作________
（6）工业上用A和E制取少量F的反应属于________反应（填基本反应类型）
下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中编号仪器名称：①________②________
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是________(填装置序号)，该装置还需添加的实验用品为________，反应的化学方程式为________，若用D装置用排水法来收集氧气，则导管a应接________导管口。
（3）用装置B制二氧化碳，其反应的化学方程式为________，但该同学发现试管内持续有气泡产生，但集气瓶中一直收集不满，怀疑装置漏气，请你帮他想个简单办法找出漏气部位。________若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，________（填“能”或“不能”）用B装置控制反应的发生与停止。
（4）某同学用E装置进行过滤，才过滤一会儿就发现过滤速度越来越慢，他应该采取的措施为________（填序号）
①将待滤液先静置一会儿后再过滤
②用玻璃棒在漏斗内搅拌以加快过滤速度
③重新更换滤纸继续过滤
④将滤纸捣破可以加快过滤速度
