如下图，佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片中的建筑与三大宗教有关的是（ ）
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是 （ ）
A.帝国的扩张与崛起 B.文明的冲撞与融合
C.中外经济文化交流 D.中华文明的吸引力
“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是（ ）
A．刹帝利 B．婆罗门
C．吠舍 D．首陀罗
西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于（ ）
A.种姓制度 B.雅典民主政治
C.中央集权制 D.军事独裁
古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。对此理解最准确的是（ ）
A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边
B．埃及人都喝尼罗河的水长大
C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
D．尼罗河是世界上最长的河流。
民主与专制，如一对并蒂之莲，在古代东西方对人类文明的演进起到了十分重要的作用，到了近代，民主逐步成为时代的潮流。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 两汉时官员上朝可以坐着奏事，到宋朝时官员须站着奏事，明清时期大臣奏事必须跪着。
材料二 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
材料四 美国政治权力结构示意图
（1）依据材料一，结合所学知识，分析官员上朝礼仪变化反映的实质。
（2）依据材料二，结合所学知识，指出明清时期为了实现“政府由一个皇帝来独裁”的局面所采取的具体措施。（至少三条）
（3）材料三中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料三指出这一制度民主性的表现。
（4）材料四体现了启蒙运动中的哪一学说？该学说是谁提出来的？
