下图《魏晋时期民族流动示意图》中历史现象导致的后果是
A.江南经济的发展 B.北方文化繁荣
C.专制统治加强 D.国家统一完成
《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食，中原人开始吃上石榴、核桃等食物最早应该在
A.夏朝 B.汉朝
C.唐朝 D.元朝
两宋时期全国的经济中心从黄河流域转移至
A.海河流域 B.淮河流域
C.长江流域 D.珠江流域
改革是推动历史前进的动力，商鞅变法措施中对废除奴隶主旧制度具有决定意义的是
A.承认土地私有，准许自由买卖
B.奖励耕织
C.奖励军功
D.推行县制
某校初三（3）班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
（1）A组同学探寻英国崛起历程：
英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导者是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40％—50％，欧洲的55％—60％。英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国，它的殖民地遍布世界各大洲。
①体制创新是大国崛起的重要政治保障，英国在1640～1689年的政治体制先后为（ ）
A. 封建专制→君主立宪→封建专制→共和制
B. 君主立宪→封建专制→共和制
C. 封建专制→共和制→君主立宪制
D. 封建帝制→军事独裁制→君主立宪制
②在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。根据上述材料并结合课文分析英国成为世界大国的原因。
（2）B组同学探寻美国崛起历程：
美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。根据所学知识回答：
①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么请问是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？
②请为18～19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明。
论点 | 史实（各一例） |
争取民族解放 |
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维护国家统一 |
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领先科技发展 |
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（3）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素？（至少回答两点）
2015年，是中国人民抗战胜利暨世界人民反法西斯战争胜利七十周年。近代以来，中日两国发生过两次大规模的战争，严重影响了两国关系。阅读下列材料，回答问题。
材料一：明治维新后，日本对外扩张的野心不断膨胀，逐渐形成了侵略朝鲜，夺取中国的东北和台湾，占领全中国，进而征服全世界的对外扩张政策。
材料二：中日历史的对话空间是三个层面互相交错的，政治，情感，和学术。在情感层面，中日两国的历史体验也极不对称。在中国民众看来，中国是战争的被害者，日本是加害者，而在日本民众看来，日本也是战争受害者
一一《人文历史·中日学界的分歧与共识》
（1）请回答，日本在哪一次战争后割占我们的宝岛台湾？根据材料一概括这场战争爆发的原因。
（2）甲午中日战争以中国惨败告终；而抗日战争历经八年，最终取得了伟大的胜利。综合所学知识，从战争性质和抗战力量两个角度分析抗日战争胜利的原因。
（3）从材料二可以看出，中日两国民众对战争的感受十分不同，请就这种不同谈谈你的看法。
