Question

明的爷爷、奶奶生活在农村。今年暑假，小明打算去看望爷爷、奶奶，并完成一份农村调查报告。为此，他做了充分的准备，搜集了大量关于“农业、农民、农村”的资料。下面几个问题，是他资料中的一部分，你能回答吗？试试看。

（1）建国初，党和政府在全国进行了土地改革。其法律依据是什么？

（2）20世纪50年代，我国进行社会主义改造时对农村采取什么方式进行改造？

（3）十一届三中全会后，党和政府对农村生产关系作了哪些重大调整？

（4）20世纪50年代，我国进行三大改造的意义是什么？

（5）假如你是人大代表，请就“如何建设好社会主义新农村”问题，提一些合理化的建议。

Answer

（1）《土地改革法》

（2）农业生产合作社

（3）家庭联产承包责任制

（4）实现了把生产资料私有制，转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义制度；从此进入社会主义初级阶段；

（5）言之有理即可

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，建国初，党和政府在全国进行了土地改革。其法律依据是《土地改革法》；1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,废除封建土地所有制,实行农民阶级的土地所有制.为减少阻力,孤立分化地主阶级,以利于稳定民族资产阶级,早日恢复发展农村经济,实行了经济上保存富农经济,政治上中立富农的政策。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，20世纪50年代，我国进行社会主义改造时对农村采取农业生产合作社方式进行改造；农业生产合作社是以从事农业生产为主的合作经济组织。亦称农业合作社，简称农业社。是在中国共产党和人民政府的领导和帮助下，由劳动农民在自愿互利的基础上组织起来的合作经济组织。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，十一届三中全会后，党和政府对农村生产关系作了的重大调整是；家庭联产承包责任制；家庭联产承包责任制是1980年代初期在中国大陆的农村推行的一项重要的改革，是农村土地制度的重要转折，也是现行中国大陆农村的一项基本经济制度。“十一届三中全会”以来，大陆推行“改革”，而改革最早始于农村改革，农村改革的标志为“包产到户（分田到户）”即后来被称为“家庭联产承包责任制”。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力， 20世纪50年代，我国进行三大改造的意义是：我国对农业、手工业和资本主义工商业生产资料私有制的社会主义改造，在理论上和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论，极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发展。实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。政治上社会主义的基本制度在我国初步建立；经济上社会主义计划经济在我国基本确立；为我国的社会主义工业化开辟了道路；从此进入社会主义初级阶段。

（5）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，假如我是人大代表，就“如何建设好社会主义新农村”问题，提一些合理化的建议就是，大力发展农民经济政策， 农业的发展，为农民谋福利，极大的调动农民的生产积极性，这样能够更好地发展农业。

考点：人教版新课标八年级历史下册•中华人民共和国的成立和巩固•土地改革； 人教版新课标八年级历史下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放；人教版新课标八年级历史下册•社会主义道路的探索•三大改造。