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阅读下列材料,回答问题。 材料:唐朝时,书生张三出生于人杰地灵的A地(隋朝第二代...

阅读下列材料,回答问题。

材料:唐朝时,书生张三出生于人杰地灵的A地(隋朝第二代皇帝多次乘龙舟来这里游玩,最后在这里被杀),张三苦读诗书十载,一日他从家乡出发,经运河到京城应试。在离船登岸之地B(隋朝第二代皇帝曾在这里大兴土木,修建了豪华的宫殿,且这里是运河的中心)遇雨,全身衣服湿透。张三又经长途跋涉,终于来到京城C,他看到全城街道整齐,树木成行,身着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集到这里。张三凭一手漂亮的“颜体”和一篇优美的文章及第。之后,被分到B处工作。在这里张三朗读了唐诗《忆昔》——“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”赢得了热烈的掌声。

(1)张三出生地A在何处?隋朝第二代皇帝谁在何时在A地被杀,隋朝灭亡?

(2)张三离船登岸之地B是哪一个城市?从A到B需经过大运河的哪几段?

(3)C地是哪儿?城内分为_______和_______?

(4)张三参加的科举考试,是当时最重要的科举科目,你知道是什么科目吗?这种考试制度什么时期被废除?

(5)《忆昔》反映的是哪位皇帝统治时期的繁荣景象?

 

(1)江都 隋炀帝 618年 (2)洛阳 邗沟 通济渠 (3)长安 坊和市 (4)进士科 清末 (5)唐玄宗 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,张三出生地在江都;隋朝第二代皇帝隋炀帝在618年在江都被杀,隋朝灭亡。隋炀帝杨广是隋朝第二位皇帝。在位期间开创科举制度,修建隋朝大运河,营建东都、迁都洛阳,对后世颇有影响,然而频繁的发动战争,如亲征吐谷浑,三征高句丽,加之滥用民力,致使民变频起。造成天下大乱,直接导致了隋朝的覆亡。大业十四年(618年),骁果军在江都发动兵变,杨广被叛军缢杀。唐朝谥炀皇帝,隋恭帝杨侗谥世祖明皇帝。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,张三离船登岸之地是洛阳;从A到B需经过大运河的邗沟 通济渠;隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河[1]  。它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,C地是长安;城内分为坊和市;坊市制主 要表现为将住宅区(坊)和交易区(市)严格分开,并用法律和制度对交易的时间和地点进行严加控制。坊市制度将商业区和居住区分开,居住区内禁止经商。唐代 后期,市坊严格分开的制度被打破,也不再限制商品交易的时间。在繁华城市不论白天还是夜晚,集市贸易都相当发达。唐代中期,随着农业、手工业的不断发展, 商业出现了新的繁荣局面,单靠白天的市场交换商品显然已不能适应,于是夜市正式出现。当时文人的诗作里出现过“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷。水门向晚 茶商闹,桥市通宵酒客行。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,张三参加的科举考试,是当时最重要的科举科目,是进士科;这种考试制度清末被废除;科举制从隋朝开始实行,直至清光绪卅一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,前后经历一千三百余年,成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。对中国在内的汉文化圈诸多国家,以及西欧国家启蒙影响深远。 (5)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,《忆昔》反映的是哪位皇帝统治时期的繁荣景象;唐玄宗采取了一系列积极的措施,加上广大人民的辛勤劳动,使得大唐天下大治,经济迅速发展。此间的唐朝在各方面都达到了极高的水平,国力空前强盛,社会经济空前繁荣,人口也大幅度增长,天宝年间唐朝人口达到8000万人[1]  ,国家财政收入稳定。商业十分发达,国内交通四通八达,城市更为繁华,对外贸易不断增长,波斯、大食商人纷至沓来,长安、洛阳、广州等大都市商贾云集,各种肤色、不同语言的商人身穿不同的服装来来往往,十分热闹。唐朝进入全盛时期,中国封建社会达到顶峰阶段。因当时年号为“开元”,史称“开元盛世”。 考点:人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•繁荣一时的隋朝;人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”;人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•科举制的创立;人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“开元盛世”。  
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考点分析:
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根据材料,回答问题。

材料一:(唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。

材料二:水能载舟,亦能覆舟。……为人主,不可不畏惧!

材料三:(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。

(1)根据材料一说说隋朝灭亡与贞观之治局面的出现是否有关系?理由何在?

(2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?

(3)根据材料三指出唐太宗的根本目的何在?

 

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根据材料,回答问题。

材料一:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”

——唐人赵嘏

材料二:“天下英雄,入吾彀中矣(入彀:被收罗笼络的意思)。”

——唐太宗

(1)材料一中的“长策”是指什么制度?这种制度开始于什么朝代?标志是什么?

(2)什么朝代逐渐完善?完善此制度的人物有哪些?各自采取了什么措施?

(3)从材料看,这种制度获得收益最大的是谁?

(4)这种制度有什么影响?

 

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唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”话中的“人”特指(  

A、房玄龄         B、杜如晦

C、魏征           D、姚崇

 

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在西域设置安西都护府和北庭都护府的是(  )

①汉武帝    ②光武帝    ③唐太宗    ④武则天    ⑤唐玄宗

A、①②           B、③④

C、④⑤           D、③⑤

 

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下列生产工具中不用人力操作的是(   )

①水排    ②耧车    ③筒车    ④曲辕犁

A、①②③           B、②③④

C、①③             D、②④

 

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