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阅读下图,回答问题。

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(1)图一“引领时代”的历史人物是谁?他“引领时代”的发明是什么?

(2)“汽车之父”赞誉是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?

(3)“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?此次科技革命的核心是什么?

 

(1)瓦特 改良蒸汽机 (2)卡尔.本茨 内燃机 (3)第三次科技革命 电子计算机的广泛应用 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,图一“引领时代”的历史人物是瓦特;瓦特是英国发明家,第一次工业革命的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进,使之成为“万能的原动机”,在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代,使人类进入“蒸汽时代”。后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“汽车之父”赞誉是卡尔.本茨;他在交通工具动力方面的发明是内燃机;内燃机,是一种动力机械,它是通过使燃料在机器内部燃烧,并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“网络长椅”反映了第三次科技革命的成果;第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。此次科技革命的核心是;电子计算机的广泛应用。 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来; 人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”;人教版新课标九年级历史下册•现代科学技术和文化•第三次科技革命。  
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