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通过抓住关键词了解和掌握知识点是学习历史的方法之一。与“悲剧”、“英雄主义”“索...

通过抓住关键词了解和掌握知识点是学习历史的方法之一。与“悲剧”、“英雄主义”“索福克勒斯”这三个关键词相关的文学作品是(    )

A.《荷马史诗》      B.《俄狄浦斯王》

C.《一千零一夜》    D.《哈姆雷特》

 

B 【解析】 试题分析:《俄狄浦斯王》是1970年华文出版社出版的古希腊悲剧,作者是索福克勒斯。该剧本描述了俄狄浦斯竭力逃避神谕所示的命运,而这逃避本身恰恰在实践着神谕,赞颂人的不屈不挠的积极斗争精神。故选B。 考点:人教课标版九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化  
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考点分析:
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“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是(     )

A.古代埃及     B.古代希腊

C.古代罗马     D.古代阿拉伯

 

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下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是(     )

①亚历山大东征      ②阿拉伯数字的传播

③鉴真东渡日本      ④马可·波罗来华

A.①②④        B.②③④

C.①③      D.②③

 

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日本历来是一个善于学习的民族。在古代,日本曾经效仿隋唐进行过大化改新,通过这次改革,日本开始了(    )

A.向奴隶社会的过渡

B.向贵族世袭制的过度

C.向封建社会的过渡

D.向资本主义的过渡

 

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古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的是(     )

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热爱和平,避免战争是人类追求的永恒主题,上世纪发生的两次世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料,回答问题。

材料一:见下图

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材料二:1914年8月4日德国政府声称:“战争会迅速结束。。。。。”新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

材料三:第二次世界大战进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆,苏联军队的进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠,苏联对日宣战,美军重拳出击,中国抗日武装展开了全国反击。正义,终于又一次战胜了邪恶!

(1)请依据材料一中图一分别说出两大军事集团的核心国分别是指哪一国?依据图二指出图二中交战双方分别是哪两个国家?

(2)依据材料二,请用第一次世界大战的有关事实戳穿“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。

(3)材料三中,让“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么?美英盟军抢摊登陆的目的是什么?“正义,终于又一次战胜了邪恶!”这句话反映了二战的性质是什么?

(4)面对战争我们有无限的感慨。请以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平。

 

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