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齐桓公称霸、晋文公称霸、三家分晋、合纵连横等历史现象反映的时代特征是 A.社会变...

齐桓公称霸、晋文公称霸、三家分晋、合纵连横等历史现象反映的时代特征是

A.社会变革与争霸称雄        B.中国实现统一

C.中国经济大发展           D.出现百家争鸣局面

 

A 【解析】 试题分析: 本题主要考查春秋战国时代的时代特征。根据所学知识:春秋战国时期是我国历史上的一次大变革时期。表现为经济上出现铁农具和牛耕,大大提供了农业生产率;政治上各国积极变法图强,相互争霸称雄,出现了春秋五霸和战国七雄的局面。本题考查的是政治上体现的社会特征,因此本题正确答案应选A.而B中国实现统一始于秦朝。C中国经济大发展属于经济范畴。D是此时思想上的表现。 考点:人教新课标七年级上册·春秋战国的纷争·春秋战国时代的时代特征  
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考点分析:
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根据半坡和河姆渡聚落遗址出土的劳动工具、谷物、陶器以及建筑遗迹等共同说明半坡人和河姆渡人

A.是最早的人类             B.过着穴居生活

C.进入农耕定居生活         D.建立了国家

 

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历史教师在介绍我国某一原始人类时提到“他们生活在距今约70-20万年之间已经会使用天然火过着群居的生活”此原始人类应该是

A.元谋人             B.北京人

C.山顶洞人           D.半坡人

 

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读图明史,根据材料,回答问题。

材料一   “苏湖熟,天下足”。

材料二  江西景德镇的瓷器十分精美,后来发展为著名的瓷都。

材料三

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(1)上述三则材料分别反映了宋代社会哪些行业的盛况?

(2)材料三的名称是什么,最早出现在我国哪一地区,它的出现有何意义?

(3)与我国以前的朝代相比,南宋经济发展的显著特征是什么?出现的原因有哪些?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一   唐太宗派兵灭亡东突厥,后唐朝又灭西突厥,设立了安西和北庭都护府。回纥、南昭的首领接受唐朝的册封,吐蕃与唐通婚,密切了唐朝与吐蕃的交流。

材料二   宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。

材料三   原先进入到黄河流域的契丹人、女真人等,同汉人已经没有什么区别,皆称“汉人”。另一方面,是各民族共存但不一定融合,如蒙古人、汉人等的分别和隔离;或者是融合与并存同在,如来华的波斯人、阿拉伯人等同中国的汉人、蒙古人、畏兀儿等长期杂剧相处,互通婚姻,逐渐融合……

(1)根据材料一、二比较唐朝和宋朝处理民族关系的方式有何不同?

(2)材料三反映了中国历史上哪一时期的民族融合的史实?这一时期民族融合有何特点?

(3)通过对以上材料的分析谈一谈你对民族关系的认识。

 

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阅读材料回答问题

材料一   科第之设,草泽望之起家,簪绂(zān fú)望之继世。孤寒失之,族馁矣;世禄失之,其族绝矣。——王定保《唐摭(zhí)言》

材料二   唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。

——王定保《唐摭言》

1)材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立?何时创立?

(2)结合材料一、二和所学知识,简述“科第之设”的历史作用。

 

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