Question

阅读下面三幅图片后，回答问题。

（1）图一 五四运动的性质是什么？最能体现其性质的是哪个口号？我们纪念五四运动就是要弘扬五四精神，请你说说五四精神是什么？

（2）图二所反映的是什么历史事件？该事件中伴随五星红旗的升起，军乐队奏响了哪支乐曲？

（3）图三应该是邓小平在哪次会议上的讲话？这次会议在政治上作出了什么伟大决策？

（4）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国是每个中国人的历史责任。作为新时代的青年学生，如何肩负起历史赋予我们的责任，请说说你的想法。

Answer

（1）五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动（1分）“外争主权，内除国贼”（1分）五四精神：忧国忧民的爱国主义精神；不屈不挠的斗争精神；追求民主科学和社会进步的精神。（2分）(意思相近或符合题意两点即可)

（2）中华人民共和国成立（或新中国成立/开国大典）（1分）；《义勇军进行曲》（1分）

（3）十一届三中全会（1分），作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策（1分）。

（4）要勤奋学习，为建设祖国打好基础；要牢记党和人民的重托，发扬爱国精神；要甘于奉献，积极参与社会实践；要善于创造，促进社会进步。（言之有理两点得2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力。本题考查的是五四运动相关的史实。主要涉及五四运动的性质、口号和精神。结合所学知识可知，五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。五四运动中学生们打出的 “外争主权，内惩国贼”的口号，最能体现此运动是一场反帝反封建的爱国运动。五四运动的主力是学生和青年，从他们提出的口号中可以看出他们具有强烈的爱国精神，在运动的过程中他们不畏强暴，不怕牺牲和压迫，和黑暗的北洋政府进行斗争，因此他们为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。

（2）解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“毛主席庄严宣誓”是解题的关键。依据已学知识可知， 1949年10月1日下午，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典，鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。并且奏响了《义勇军进行曲》。

（3）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。本题考查的是伟大的历史转折的相关内容。结合书本的资料可知，图中反映的是邓小平参加十一届三中全会的会议。此次会议的做出的主要决策是重心转移和改革开放。

（4）这一问是个开放性的问题。根据以上材料，结合所学知识，主要围绕积极向上的精神，结合自身的实际情况进行思考，难度系数不会很大。例如要勤奋学习，为建设祖国打好基础；发扬爱国精神；要甘于奉献，积极参与社会实践；要善于创造，促进社会进步等等，言之有理即可。

考点：人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四运动和中国共产党的诞生；人教新课标八年级下册·中华人民共和国的成了和巩固·中国人民站起来了；人教新课标八年级下册·建设有中国特色社会主义·伟大的历史转折