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阅读材料,回答下列问题: 党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民...

阅读材料,回答下列问题:

党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强、民主、文明的为社会主义现代化国家而奋斗。

(1)上述内容是党的哪次会议提出的?

(2)我国社会主义初级阶段从何时开始?

(3)根据材料说明“一个中心两个基本点”指的是什么?

 

(1)共十三大 (2)三大改造完成以后或1956年底生产资料私有制改造完成 (3)以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 【解析】 试题分析:此题为材料型简答题。考查学生解读材料的能力。此题分设3个问来进行考查。 (1)此题通过材料考查党的基本路线相关知识点。题文信息:党的基本路线内容的提出时间。结合题文信息及历史知识知道1987年党的十三大,邓小平为大会阐明了社会主义初级阶段的基本理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。根据要求即可回答:中共十三大。 。 (2)此题通过材料考查社会主义初级阶段相关的知识点。结合题文信息及历史知识分析:三大改造基本完成的时间是在1956年底,三大改造的基本完成,是社会主义革命取得历史性胜利的重要标志,标志着社会主义制度在我国基本建立,我国处于社会主义初级阶段。根据要求即可回答:三大改造完成以后或1956年底生产资料私有制改造完成。 (3)此题通过材料考查党的基本路线核心内容 相关的知识点。题文信息提示:“一个中心两个基本点”。 结合所学历史知识知道:党的基本路线的内容可以概括为“一个中心,两个基本点”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。坚持四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路,两者相互依存,相互贯通,统一在建设有中国特色社会主义的实践之中。 根据要求即可回答:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 考点:人教版八年级下·社会主义道路的探索·三大改造;考点:人教版八年级下· 建设有中国特色的社会主义· 建设有中国特色的社会主义  
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阅读材料,回答下列问题。

材料:一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。春雷啊唤醒了长城内外,春晖啊暖透了大江两岸。啊,中国,啊,中国,你迈开了气壮山河的新步伐,你迈开了气壮山河的新步伐,走进万象更新的春天。

一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆,春风啊吹绿了东方神州,春雨啊滋润了华夏故园,啊,中国,中国你展开了一幅百年的新画卷,你展开了一幅百年的新画卷,捧出万紫千红的春天

──《春天的故事》

(1)这位老人是谁?他1979年制定了什么决策?

(2)在沿海地区出现的经济特区、开放城市、经济开放区有哪些(每项至少列举一项)?最终形成了一个什么样的开放格局?

(3)为什么说1992你又是一个春天,这一年这位老人作出了什么决策?

(4)从他说的话及其产生的影响等,你认为他在我国的改革开放和现代化建设事业中居于什么地位?简单说说原因。

 

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党和政府历来非常重视农村、农业和农民的问题。下列历史照片记录了建国后农村一段时期的变革,请读后回答下列问题。

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(1)图一和图二反映的历史现象最早开始于什么时候?它给我国农村带来的最大影响是什么?

(2)图三、图四反映的历史现象是发生在什么时期?你相信图三报道中说的吗?为什么?

(3)从历史中收获感悟,你认为推动农村经济的发展,需要注意哪些问题?

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料:人民英雄纪念碑碑文:

“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!“

(1)“三年以来”指的是什么时期以来?

(2)“三十年以来”指的是哪一历史事件以来?它标志着什么?

(3)“上溯到一千八百四十年”指的是哪一历史事件?它标志着什么?

(4)“从那时起,为了反对内外敌人…….”,中国人民的内外敌人是谁?

 

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改革开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,对这个格局表述正确的是

A、经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地

B、经济特区——沿海开放城市——经济三角洲——内地

C、沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地

D、经济三角洲——经济特区——沿海经济开放区——内地

 

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毛泽东开创了农村包围城市的革命道路。邓小平开创了建设中国特色的社会主义道路,两者最重要的共同点在于

A、实事求是,从中国国情出发

B、坚持走群众路线

C、坚定不移走社会主义道路

D、借鉴苏联的经验

 

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