唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士科的录取率约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是
①科举制是用分科考试的方法来选拔人才
②科举制是政府选官的主要来源
③科举制选拔的标准是择优录取
④科举考试基本年年进行
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
下列关于科举制度的说法中，不正确的是
A.唐代创立并完善了科举制度
B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才
C.进士科是唐代普遍推崇的科目
D.科举制度激发了读书人的自信和热情，推动了唐代社会的发展
据史书记载，唐都长安的崇仁坊有修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时
A．农业生产发展 B．商业经济繁荣
C．对外贸易活跃 D．经济重心南移
近年来穿越剧受到青少年的青睐。穿越时空，回到隋朝，你可能看到和听到
①家住余杭的张兄坐船游大运河来到涿郡
②寒门书生王某通过科举考试获得官职
③松赞干布与文成公主成婚
④东京商业区内，人们用交子购买生活用品
A.①②③④ B.①②
C.③④ D.②③④
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。
探究一 制度篇
“此制用意，在用一客观的考试标准，不断挑选社会上优秀分子，使之参预国家的政治”
（1）请写出材料中“此制”指什么制度？
探究二 文化篇
……飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
――李 白
大江东去，浪淘尽千古风流人物……
――苏 轼
……四下里望旗杆人人得见，还要你六月里雪满阶前……
――关汉卿
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
（2）根据上述探究和所学知识，说出我国唐朝、宋朝和元朝文学的主要表现形式。
探究三 科技篇
用胶泥刻字…火烧令坚…一板印刷，一板已自布字…更互用之，瞬息可就。
——沈括《梦溪笔谈》
“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”
——人教版七下历史教科书
（3）以上材料：沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是什么？材料中“指南针”的发明，对于古人在哪一方面的活动有着重大的意义？
探究四 建筑篇
李约瑟：“在西方圆弧拱桥都被看作是伟大的杰作，而中国的杰出工匠李春，约在610年修筑了可与之辉映，甚至技艺更加超群的拱桥”。
（4）请写出李春设计并主持建造的这座桥叫什么？李春是哪一朝代的人。
探究四 感悟篇
（5）综合以上内容，谈谈你对创新的认识？
江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读材料，回答问题。
材料一：经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心
——江南经济区。
材料二：宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。
——人教版七下历史教科书
材料三：宋代商业的繁荣超过了前代，南方的商业尤为发达。那时商业都市很多，随着城市的发展，表现市民生活的风俗画日益增多。
材料四：
材料五：南宋时期民间流传着这样的谚语：“苏湖熟，天下足。”《宋史》记载：“国家根本，仰给东南。”
（1）在材料一中找出“江南经济区”形成的原因?
（2）请问材料二中宋朝管理海外贸易的机构名称。
（3）请写出大画家张择端，为北宋东京汴河沿岸的风光和繁荣景象而创造的绘画作品名称。
（4）据材料四，请问世界上最早的纸币产生于哪一地区？纸币的产生有何作用？
（5）据材料五，请问这些谚语反映了南宋时期经济重心转移到什么地区？
