Question

依法治国是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。阅读材料回答问题。

材料一：规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

材料二：这部1804年正式实施的《民法典》，明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则。法典严格规定了私有财产的合法性。在19世纪前期，法典起到了打击欧洲封建势力，推动欧洲资本主义的发展的作用。

——《世界历史》九年级上册

材料三：1933年6月16日美国颁布了一部法律，内容包括三方面：一是由国家调节各企业主之间的关系。二是由国家出面调整劳资关系。三是由国家举办公共工程以增加就业机会，提高社会购买力。

材料四：第四部宪法继承和发展了1954年宪法的基本原则，总结了中国社会主义发展的经验，并吸收了国际经验，……。它规定，全国各族人民和一切组织，都必须以宪法为根本的活动准则，任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。

请回答：

(1)料一中的文件是由哪一机构颁布？其目的是什么？起到了什么作用？

⑵材料二中的这部法典是由谁主持制订的？材料中认为这部法典颁布后起到了什么作用？材料中提到的“严格规定了私有财产的合法性”是延续了法国历史上哪一部文献的精神？

⑶材料三中“一部法律”是指哪一法律文件？是谁主持颁布的？当时发生了什么大事？从材料中能看出这部法律有何特点？

⑷材料四提到的“第四部宪法”是哪一年颁布的？分析材料，说一说它具有什么样的地位？请你写出两部直接维护初中生利益的法律。

⑸综合上述材料，你能从中得出什么启示？

Answer

⑴议会（或答：英国议会）（1分）， 限制国王的权利（或答：限制王权）（1分），使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治（或答：确立君主立宪制）(2分）

⑵拿破仑（1分）， 打击欧洲封建势力，推动欧洲资本主义的发展（两句写到其中的一句即可得分，答案要来自材料）（1分），《人权宣言》（1分）；

⑶《国家工业复兴法》（1分） 罗斯福（1分） 1929年至1933年经济危机（1分）加强政府对资本主义工业生产的控制与调节（或答：国家对经济的干预和指导）（2分）

⑷1982年（1分） 国家的根本大法（或答：国家法律的根本/核心）（1分）《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，写出其二即可得分（2分）

⑸坚持依法治国。/依法治国有利于社会进步。/法律是国家长治久安的重要保障。（言之有理即可得分（2分）

【解析】

试题分析：(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料一中的文件是由议会颁布的；其目的是限制国王的权利；起到的作用是：使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治；英国的”光荣革命“为君主立宪制国家开启了先例。一般君主是终身制的，君主的地位从定义上就已经高于国家的其他公民（这是君主与一些其他元首如独裁者的一个区别），往往君主属于一个特别的阶层（贵族），此外世袭制也往往是君主的一个特点。

(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中的这部法典是由拿破仑主持制订的；材料中认为这部法典颁布后起到的作用是：打击欧洲封建势力，推动欧洲资本主义的发展；材料中提到的“严格规定了私有财产的合法性”是延续了法国历史上《人权宣言》的精神。

(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料三中“一部法律”是指《国家工业复兴法》；是罗斯福主持颁布的；当时发生的大事是：1929年至1933年经济危机；从材料中能看出这部法律的特点是：加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。

(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料四提到的“第四部宪法”是1982年颁布的；它具有的地位是：国家的根本大法；=两部直接维护初中生利益的法律是：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

(5)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，综合上述材料，我能从中得出的启示是：坚持依法治国。依法治国有利于社会进步。法律是国家长治久安的重要保障。只有加强法制，才能更好的保障社会的发展。促进社会的进步。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国；人教版新课标九年级历史上册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机；人教版新课标八年级历史上册•建设有中国特色的社会主义•建设有中国特色的社会主义。