阅读材料，综合运用所学知识回答问题。
材料一 1955年，周恩来总理率领中国代表团出席万隆会议，在发言中说道：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”“中国代表团是来求同而不是来立异的”“为了维护世界和平，我们处境大致相同的亚非国家首先应该友好合作，实现和平共处。过去殖民统治在亚非国家间所造成的不和与隔阂，不应该继续存在。我们应该互相尊重，消除互相间存在的疑虑和恐惧”。周恩来的发言赢得了全场经久不息的掌声。
材料二 2015年4月22日至24日，习近平出席亚非领导人会议和万隆会议60周年纪念活动，并发表题为《弘扬万隆精神 推进合作共赢》的重要讲话。习近平主席从全球角度把握和平、发展、合作、共赢的时代潮流，倡言三大合作发展路径，引发广泛共鸣。中国以负责任大国的担当和气度，以合作共赢的诚意和胸襟，以命运共同体的引领与践行，赢得了国际社会的热烈称赞。
材料三 中国改革开放取得了巨大成就，国际地位空前提高，这给中国的对外交往提供了强大的物质基础。在中国政府的主动坚持下，中国顺利收回了整个香港地区和澳门的全部主权，扫除了全部殖民耻辱……中国已成为世界经济增长的重要引擎，世界与中国一起从中国的发展中获益。
（1）根据材料一，指出周恩来总理的发言体现了中国的什么外交方针、外交原则。
（2）根据材料二，概括中国在当今国际社会中是怎样的形象。根据材料三，指出中国赢得这一国际形象的主要原因。
（3）面对国际新形势，中国开展多边外交活动，积极推进区域经济一体化，这对中国的发展将产生哪些影响？
阅读材料，探究问题。
美国时代看来一帆风顺。美国经济规模是日本的两倍还要多，美国军备开支超过了世界其他大国总和。中国习惯性地被视为美国的未来挑战者，但中国进入世界前列尚需数十年时间。恐怖分子对纽约与华盛顿的袭击肯定挫伤了冷战结束与西方胜利所带来的安全感，但它们并不会危及美国的霸主地位。的确，袭击事件已重新激起了美国参与全球性事务的欲望。至少在可预见的将来，美国继续占据至高无上的地位，它在对中国保持警觉的同时将继续打击伊斯兰恐怖主义。
上述观点代表了目前的流行看法，可是这种看法与现实差距太大。不但美国的统治地位不如其外表那样稳固，而且这种地位已开始被削弱了。崛起的挑战者不是中国或伊斯兰世界，而是欧洲联盟。这个政治实体正处于集中整合欧洲各个不同民族国家的资源以及历史抱负过程之中。
……
历史正在轮回。在摆脱了大英帝国之后，美国成为一个联邦，成为一个世界主要国家，最后它使得欧洲列强黯然失色。现在轮到欧洲上台并摆脱拒绝交出其至高无上特权的美国的时候了。
——（美）查尔斯▪A ▪库普钱《谁是美国终结者？》
（1）美国是怎样“脱离了大英帝国”的？
（2）美国“使得欧洲列强黯然失色”，登上资本主义世界霸主的宝座是在什么时候？
（3）二战后，美国为了称霸世界，对苏联等社会主义国家采取了什么政策？依据材料，请你说说当今美国视中国为什么。美国对中国采取的态度是什么？
（4）请你概括材料的中心观点。你是否同意这种观点？结合材料和所学知识，多角度论证你的观点。
阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪中后期俄国的国内矛盾激化，1856-1860年爆发的农民暴动和起义总计约290次……二月革命前的俄国是一个经济上落后、政治上反动的军事封建帝国主义国家。为了转移人民斗争的视线，也为了对外掠夺，沙皇尼古拉二世把俄国拖入了第一次世界大战，结果俄国屡遭失败，这使俄国本来就很落后的经济遭到了极大的破坏。
材料二 苏联解体后，经过普京总统第一任期大刀阔斧的拨乱反正、第二任期的“可控市场经济”改革，俄罗斯摆脱了经济危机，走出了困境，实现了经济的持续增长。俄罗斯重新崛起势头强劲。
（1）根据材料一和所学知识，回答俄国在不同历史时期面对危机是怎样实现国家发展的。
（2）根据材料二和所学知识，从国际角度分析俄罗斯重新崛起的有利因素和不利因素是什么。
阅读材料，回答问题。
材料一 这场持续了三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。
——徐中约《中国近代史》
材料二 20世纪初在强烈的危机意识的支配下，许多人提出了极为多样的可供选择的政治体制。主张通过开设国会和实施宪法将中国转换成为“立宪君主制”国家的改良派，从支持者的人数看是最多的。要求废除君主制本身和驱逐满洲这一异族统治者、主张立即建立“共和制”的革命论，以年轻一代为中心的支持者不断增加。有的人主张以没有权力的皇帝(或孔子的子孙)来作为维持中国统一的象征性的、道德性的权威的“虚君共和”。也有的人认为应重新组织富有启蒙精神的强大的中央集权体制，主张有必要实行“开明专制”。
——（日）佐藤慎一《近代中国的知识分子与文明》
材料三 实现中国梦必须走中国道路。……这条道路……是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……
——节选自习近平讲话
（1）根据材料一和所学知识说明“约三十五年的运动”从西方文明中采纳了哪些“具有直接实用价值的东西”。材料二中20世纪初中国出现的各种政治主张中，哪一主张最终获得了实践？
（2）拉开了我国改革开放序幕的是哪一历史事件？改革开放30多年来我们进行了哪些伟大实践？（至少写出两件）
（3）综合上述材料，从近现代中国的探索中，你获得了什么认识？
读图，回答问题。
（1）图1、图2所示组织各是在怎样的背景下成立的？
（2）两个组织的成立分别对世界产生了怎样的影响？
读图，回答问题。
（1）图1反映了当时我国经济建设的重点是什么？图1、图2分别反映了我国不同时期的社会主义建设成就在地区分布上有什么特点？
（2）概括我国取得上述经济成就的共同原因是什么？
