改革影响着世界,是人类进步的阶梯。九年级同学就改革话题进行探究,请你参加。
(1)材料一中说俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。
(2)材料二中的“他”是谁?他开创的市场经济模式“新”在哪里?
(3)通过上述问题的探究,你能得到哪一启示?
仔细阅读下列两表格数据,回答有关的问题。
国家名称 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
在工业产品数量上所占的位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
在殖民地面积上所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
表二 1913年英、德、美、法的实力对比表 | ||||
(1)从表一中看出1820年-1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家的主要原因是什么?
(2)从表二中看出19世纪末20世纪初帝国主义间实力对比发生了什么变化?你认为引起这种变化的根本原因是什么?
(3)由表一到表二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,请你结合所学说说一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么?
辨析题:
小历说:“下图漫画反映了文艺复兴时期的人文主义思想。”小史说:“反映了启蒙运动时期的理性主义思想。”你同意谁的看法?请说明理由
改错题:社会主义制度在苏联建立的标志是两个五年计划的实施。
错误: 订正:
改错题:下列图片人物和成就搭配错误的是
错误: 订正:
改错题:“解放农奴”“赎买份地”“村社管理”是俄国彼得一世改革的主要内容。改革使俄国从一个封建国家逐步转变为资本主义国家。
错误: 订正: