Question

美国是当今世界上最强大的国家，然而它却是世界上最年轻的国家之一。短短二三百年间，美国快速崛起。阅读材料，回答问题。

材料一  美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。

──摘自《大国崛起》

材料二  一次世界大战的爆发为美国带来了契机，美国一跃而成为世界的头号经济强国和军事强国。二战中，美国本土没有遭到战争破坏，使战后美国得到得天独厚的发展环境，实力急剧膨胀，建立了以美元为中心的国际金融体系。

（1）用直线将下列历史人物与其相应事迹连接起来。

华盛顿           用国家干预经济的办法治理国家，使美国摆脱了1929-1933年的经济危机

林  肯           领导美国人民进行独立战争，担任美国第一任总统

罗斯福           领导南北战争，维护了国家的统一

（2）材料一中说“以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题”。陆琛同学认为美国这段时间里解决国内统一和制度问题的措施主要有：开展独立战争、颁布《宅地法》、 制订1787年《宪法》、 废除黑人奴隶制度等，请你指出其中符合题意和史实的措施？

（3）根据材料和所学知识，谈谈美国崛起带给我国社会主义现代化建设的经验教训。

Answer

（1）

（2）颁布《宅地法》 废除黑人奴隶制度

（3）防止卷入战争，维护和平环境（或符合国情制订政策，或大力发展科技，或打造良好的国际关系等等。言之有理即可）

【解析】

试题分析：(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，华盛顿领导美国人民进行独立战争，担任美国第一任总统；林 肯领导南北战争，维护了国家的统一；罗斯福用国家干预经济的办法治理国家，使美国摆脱了1929-1933年的经济危机。

(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，其中符合题意和史实的措施是：颁布《宅地法》 废除黑人奴隶制度；《宅地法》的颁布能够动员农民和工人去参加反对奴隶主的斗争，同时，军事上屡次的失败，使得共和党内部的激进派及社会上的废奴主义者提出解放奴隶和武装黑 人的主张。林肯也意识到解放奴隶的必要性。终于，林肯政府在1862年颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。 《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》在美国南北战争中起到了转折性的作用。

(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，美国崛起带给我国社会主义现代化建设的经验教训是：防止卷入战争，维护和平环境；符合国情制订政策，大力发展科技，打造良好的国际关系，之中民生的发展，保护人民的利益。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生；人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争。