店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦子勾栏，终日喧嚣不已。这种热闹的城市生活场景最有可能出现在
A．南朝 B．隋朝
C．唐朝 D．宋朝
历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列关于丝绸之路选项属于历史评价的是
A. 对丝绸之路开辟贡献最大的是张骞
B. 通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲
C. 通过丝绸之路，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国
D. 丝绸之路开辟促进了中外经济文化交流
12 月 4 日是我国的宪法日，春秋战国时主张“以法治国”的思想家是
A．孟子 B．老子
C．墨子 D．韩非
通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”三个关键词都有关的原始居民是
A．河姆渡人 B．半坡人
C．元谋人 D．北京人
创新是一个民族能够发展的原动力。不管是资本主义国家，还是社会主义国家，为促进经济发展都做出过有益的探索。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1978年12月，安微凤阳小岗村18户农民签下生死状：“我们分田到户，……每户保证完成上缴的公粮，不向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。”
材料二 议会在整个事件（光荣革命）的演变过程中，都发挥了主导作用。接下来在确立新国王的时期，议会经过讨论，折中了两派意见，最终决定威廉夫妇共同为英国国王。
材料三：我们的政策具体是这样实行的：就是在中华共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。
——《邓小平文选》第三卷
材料四 秦人在文化上之历史，较之东方诸国，亦远为落后，故转得为种种之创新。而结果则后来居上，新制度之创建，唯秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
（1）小岗村农民冒着风险创造了什么政策？这一政策产生了什么影响？
（2）材料二反映了什么历史事件？这一历史事件对英国产生了什么影响？
（3）结合所学知识，概括材料三邓小平所述的政策。并指出邓小平提出这一“政策“的目的。
（4）材料四中“新制度之创建，唯秦为最有功焉”是指战国时期的哪场变法？依据材料概括指出该变法的主要作用。
（5）根据以上材料结合所学知识，谈谈你对创新能力的认识。
科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
材料二 以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明，改变了人们的生活，并成为创造财富的源泉。依靠强大的科技实力，美国在19世纪末美国迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。
材料三
材料四 卷土重来的PM2.5，不止是北京的烦恼。从华北到江浙再到四川盆地，普遍是一片大雾弥漫。污染是自由流动的，谁也不能独善其身。对浩荡的车流、高耸的烟囱、飞扬的烟尘，我们再也不能熟视无睹，以为不在自己家门口就没事。PM2.5的危害，已经像无孔不入的雾气一样，影响着我们每一个人。
（1）材料一中的工业革命将人类带入了什么时代？完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响？
（2）据材料二，指出19世纪末美国迅速崛起的主要因素？其中爱迪生的一项发明“给世界带来了光明”，请问是什么发明？
（3）材料三中的图片，反映了第三次科技革命在哪些科技领域取得了重大突破？这次的科技革命的核心技术是什么？
（4）材料四揭露了什么问题？你认为解决环境问题可以采取哪些有效的措施？
（5）科技领先时代，根据上述信息，谈谈科学技术与国家综合实力之间的关系。
