1932年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天轮到我妹妹。”这表明( )
A.罗斯福新政的效果还不明显
B.美国人的生活方式与中国人不同
C.美国贫富差距悬殊
D.经济危机使美国人民生活极其艰难
这是20世纪30年代的一幅漫画,漫画中“危机”首先爆发于( )
A.英国 B.美国
C.德国 D.日本
有位西方学者把第一次世界大战后的国际形势描述为“从和平走向战争”,能反映这一特点的是( )
A.经济危机的爆发、持续 B.德日建立法西斯政权
C.凡尔赛—华盛顿体系的建立和瓦解 D.成立国联
某历史学习论坛进行了关于“凡尔赛—华盛顿体系”的讨论,以下帖子观点正确的是( )
①确立了帝国主义在欧洲、西亚、北非、远东和太平洋地区的统治秩序
②建立了第一次世界大战后国际关系的新格局
③彻底消除了帝国主义国家之间的矛盾
④这一体系没能长久维持下去
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
第一次世界大战后,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,构成这一体系的主要条约《凡尔赛和约》与《九国公约》的相同之处是( )
A.削弱英国 B.宰割中国
C.限制日本 D.瓜分德国
第一次世界大战后,美国凭着强大的经济实力向世界头号海军强国英国发起了挑战。英国首相劳合·乔治表示:“大不列颠宁愿花尽最后一分钱,也要保持海军的优势。”日本、法国和意大利也兴冲冲地加入了这场竞赛。在此背景下,1921-1922年,列强在美国举行了( )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.维也纳会议 D.国际联盟大会
