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法律是人类社会文明进步的表现。请你联系所学知识,完成以下表格。 材料展现 分析判...

法律是人类社会文明进步的表现。请你联系所学知识,完成以下表格。

材料展现

分析判断

综合归纳

“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”

——《权利法案》

(1)《权利法案》颁布的目的是什么?它使英国确立起哪一种政治体制?

(4)三则材料展现的法律具有什么共同点?

“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国” ——《独立宣言》

(2)《独立宣言》颁布有什么意义?

在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。——《人权宣言》

(3)《人权宣言》表达了怎样的思想原则?

 

 

 

(1)目的:限制国王的权利。政体:君主立宪制 (2)宣告美国诞生。 (3)天赋人权、自由平等。 (4)维护资产阶级利益,促进资本主义发展。 【解析】(1)依据所学知识可知,英国在资产阶级革命后颁布的《权利法案》的目的是为了限制国王的权利;《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的资产阶级政体在英国的确立。 (2)依据所学知识可知,美国在1776年独立战争中颁布了《独立宣言》,标志着美利坚合众国的诞生。 (3)根据《人权宣言》的内容“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”可知,《人权宣言》的思想原则是天赋人权、自由平等。 (4)根据《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的内容可以概括出三个文献都是维护资产阶级利益,促进了资本主义发展。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。                                            

材料一  “在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。”           

──《大国崛起》解说词

材料二  “以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。”   

──《大国兴衰的历史比较》

请回答:

(1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁?这一事件对美国产生了什么影响?

(2)材料二中解决“国内统一”问题的人是谁?解决“国内统一”问题的方式是战争,这场战争的名称是什么? “这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点?这场战争起到了什么作用?  

(3)通过上述两则材料,我们能得到什么启示?

 

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阅读下列材料,回答问题。

达·芬奇(1452-1519)和哥伦布(1451-1506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。

   材料一   “一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气;而达·芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成鲜明对比,老师看后自叹不如。 

材料二   恩格斯说:“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。” 

材料三   近代以前的世界史,基本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。

请回答:

(1)材料一表明,达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”? 并请列举其一幅代表性的美术作品。(2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁?材料二反映了他去的目的是什么?

(3)结合此材料三,谈谈哥伦布远航对美洲的影响。

 

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读图与简答:

请回答:

(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过的限制王权的法律文件是什么?

(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着177674日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生?

(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?

(4)上述三个国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证,体现了    理念。

 

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妈妈问小明,你学习了世界历史,跟我说一下“文艺复兴”到底是怎么回事?小明回答道:“文艺复兴其实就是重新学习和宣传古希腊、古罗马文化的复古运动。”小明的观点正确吗?说说你的看法。

 

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启蒙运动的核心是人文主义。( )

 

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