人类通过政治制度的确立、改革和不断完善,推动了社会的进步。
材料一 “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法。”
(1)材料一这一现象的产生有决定性影响的法律文献是什么?此文件奠定了该国怎样的政治体制?
材料二 “宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政。宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地独立。”
⑵材料三出自哪一文献?此后在美国实现了孟德斯鸠提出的哪一种政治体制?
材料三 攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时,路易十六惊呼:“什么!这是叛乱!”他身边的一个近臣却说:“不,陛下,这是革命!”
⑶材料三的描述这场革命颁布了什么纲领性文件?
⑷依据材料并结合所学知识,请你指出这三个国家的资产阶级革命在社会发展道路上有何相同作用?
哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵,思想的进步影响着世界,是推动社会进步的动力。阅读材料,回答问题。
材料一 一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
(1)据材料一,举出近代欧洲第一次影响“人心改变”的重要史实。
材料二 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
⑵据材料二并结合所学知识,写出达·芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?
材料三 它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗愚昧的运动,是……欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
⑶材料三反映的是哪一场思想解放运动?其中哪一代表人提出了“批判了封建专制和天主教会”?
⑷请举出18世纪受到材料三的这场思想解放运动的影响、发生在欧美的两次资产阶级革命。
⑸综合上述材料和所学知识,归纳思想变化对社会的影响。
某记录片评述:牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是( )
A. 发现电磁感应现象、创制风燃机 B. 发明电灯、制造汽车
C. 发明电子计算机、发明电话 D. 发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行着一场比较平静但是威力不因此减弱的变革。”恩格斯所说的“变革”指的( )
A. 英国文艺复兴运动 B. 英国海外殖民 C. 英国资产阶级革命 D. 英国工业革命
18世纪60年代英国开始工业革命,工业革命最先开始于( )
A. 交通运输业 B. 棉纺织业 C. 冶金采矿业 D. 电话通讯业
“因为拿破仑的对外战争沉重地打击了欧洲的封建势力,所以,拿破仑的对外战争是正义的。” 这个“前提——结论”式的推理属于下列哪一种情况()
A. 前提正确,结论错误 B. 前提正确,结论正确
C. 前提错误,结论正确 D. 前提错误,结论错误