满分5 > 初中历史试题 >

大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡.大化改新在经济方面的主要内容有( )...

大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡.大化改新在经济方面的主要内容有(  )

废除贵族世袭制,以才选官  允许土地买卖,鼓励发展近代工业  

将贵族土地收 归国有,将部民转为国家公民  

国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税.

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

B 【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,从题型而言该题属于组合型选择题宜用排除法,结合所学可知①项属于政治改革不属于经济措施应该直接排除;③项应是明治维新中的经济改革错误,也是排除;②④符合史实和题意要求,故答案选D,A B C三项组合错误。 考点:人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会· 亚洲封建国家的建立  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在古希腊文中,民主政治一词由人民统治复合而成。这说明,古代希腊的民主政治强调 (   )

A. 公民的广泛参与和直接管理    B. 公民的私有财产神圣不可侵犯

C. 民事案件均由陪审法庭判决    D. 全体居民均享有民主权利

 

查看答案

作为文明古国之一,印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有(   )

《汉谟拉比法典》阿拉伯数字种姓制度佛教

A. ①②    B. ②④    C. ①②③    D. ②③④

 

查看答案

阅读材料回答问题。

材料一:“治世不一道,便国不法古。”                             

——《商君书》

材料二:

商鞅变法内容

项目

主要内容

 

政治

(1)确立        ,由国君直接派官吏治理

(2)废除贵族的          特权

(3)改革           ,加强对人民的管理

(4)严明        ,禁止私斗

 

经济

(5)废除          ,允许土地        

(6)鼓励         ,生产粮食布帛多的人可以免除徭役

(7)统一          

军事

(8)奖励        ,对有军功者授予    

 

材料三:令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,辄予五十金。乃下令。

——《资治通鉴》

(1)材料一是哪位政治家说的?这句话反映了哪家学派的思想?

(2)变法得到哪位君主的支持而得以实行?变法的时间是哪年?

(3)材料二(一)战国形势图中①②③④分别是哪个国家?

(4)根据材料三,“立三丈之木于国都市南”的目的是什么?这次变法影响如何

 

查看答案

阅读下列材料:

中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。

——孙中山

请回答:

(1)材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落?

(2)“平定蚩尤乱”指的是哪次战役?

(3)中华民族的人文初祖是指谁?

 

查看答案

海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为 (    )

A. 炎帝、黄帝战胜了蚩尤    B. 海外华人散居世界各地

C. 华人是黄皮肤的黄色人种    D. 炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.