阅读下列材料,回答问题。
【材料一】《史记·商君列传》记载,商鞅颁布法令,……努力从事农业,耕种和纺织,生产粮食布帛多的可以免除徭役和赋税;从事工商业或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;贵族没有军功,不能享受世袭特权;……集中小乡镇为县,设置县令、县丞管理,共三十一个县。……
(1)材料一是商鞅在哪国推行的改革措施?其中最受农民和士兵欢迎的是哪一项措施?对后世地方行政管理制度影响最深远的是哪一项措施?
【材料二】商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响。
——《商鞅刑法思想及变法实践》
(2)结合材料二,说说商鞅变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想?其代表人物是谁? 【材料三】《史记·商君列传》记载,秦孝公去世以后,旧贵族挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅听到消息,立即逃跑。他找到一家小客店准备住宿。小店主不知他是商鞅,对他说:商鞅定下规矩,留住没有凭据的人,店主要受“连坐”的处罚。商鞅不得已,只好回到他的封地。商鞅被捕后,惨遭车裂之刑而死。
(3)结合商鞅变法的内容,以及你自己的理解,说说如果这个小店主知道了商鞅的真实身份后,他会不会留住商鞅?简单说明理由。(注意:不说明理由,不能得分。)
(4)战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商鞅在秦国变法,最后被反对者处以极刑。这些历史事实对我们今天的改革有什么启示?
阅读下列材料
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
材料二:“一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”
——贾谊《过秦论》
请回答:
(1)材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩?
(2)材料二中的“一夫”是指谁? “七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也”这一问题你能回答吗?
(3)秦朝的兴与亡,对以后历史的发展有什么影响?请举一个方面的例子说明。
对秦始皇的评价,众说纷纭:有人认为他是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你怎样看?(表明观点并说明理由)
朝代接龙:將下列朝代按先后顺序排列。
春秋 西周 夏 战国 商 西汉 三国 西晋 南北朝 秦 东汉 东晋
有人认为“三国两晋南北朝时期,封建的大一统局面被打破,社会处于分裂状态,政权更迭频繁,是历史的停滞、倒退”,你是否同意这一观点,结合所学知识说明你的理由。
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
材料二:①在地方,废除以血缘为基础的分封制,建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构。
②拆除一切路障,统一车辆形制,规定所有车辆两个轮子的距离一律改为六尺,使车辆在全国通行无阻。
③规定以小篆作为标准文字,颁行天下。
④规定以秦国货币圆形方孔为标准样式,统一全国货币。
⑤征发大批人力修繕和增补燕、赵、秦三国北边的旧长城,将其连为一体。
⑥下令史官烧掉秦国以外各国的史书;派人追查背后议论者,以诽谤罪活埋了400多人。
——摘自北师大版《历史》七年级上册,第69∽72页
阅读上述材料后请回答:
(1)材料一中的“秦王”指的是谁?
(2)依据材料一,指出“秦王”的主要贡献是什么?
(3)根据材料二,概括“秦王”采取的加强中央集权的措施。这些措施中,给你印象最深的是哪一项?为什么?