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宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读下列材料,回答问题。 ...

宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读下列材料,回答问题。

材料一  《中国历史纪年表》(部分)如下图所示

材料二  两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。

材料三  明朝人方孝孺曾这样说过:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”

请回答:

(1)材料一图中政权①的建立者是谁?图中②是由女真建立的少数民族政权,写出该政权名称。

(2)材料二表明,这一时期我国的经济发展呈现怎样的特点?出现这种状况的原因有哪些?

(3)通过阅读材料一和材料三,我们可以看出从宋代到元朝我国政治发展的趋势是什么?

 

(1)赵匡胤;金. (2)南方成为经济发展的重心;南方战乱较少,北方人大量南迁,带去先进的生产技术等. (3)国家从分裂走向统一. 【解析】(1) 根据材料一的图中“960年建立,1127年灭亡”结合所学知识可知,政权①是北宋,建立者是赵匡胤;根据材料一的图中“1115年建立,1234年灭亡”结合所学知识可知,政权②是由女真建立的少数民族政权——金。 (2) 根据材料二中 “国家的财政收入约 80%来自淮河以南地区、苏湖熟,天下足”等关键信息,结合所学知识可知,这一时期我国的经济发展南方成为经济发展的重心。其原因有:南方战乱较少;北方人大量南迁,带去先进的生产 技术等。 (3)根据材料一、三可知,我国五代、辽、宋、夏、金时期是民族政权并立的时代,由元朝结束了这个长期分裂的局面实现了国家的统一,据此我们可以看出,我国政治发展的趋势是国家从分裂走向统一(意近即可)。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一  自契丹取燕蓟以北,拓跋(党项族)自得灵夏以西,其间所生英豪,皆为其用。得中国土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书刊,用中国车服,行中国法令。是二敌所为,皆与中国等。

——李焘:《续资治通鉴长编》

材料二  考之前代,北方奄有中夏(完全占据中原),必行汉法,可以长久。故魏、辽、金能用汉法,历年最多,其它不能实行汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也。国家仍处远漠,无事论此,比若今日形势,非用汉法不可也。

——(元)许衡:《鲁斋遗书》

请回答:

(1)材料一中的“契丹”和“拓跋”分别建立的什么政权?

(2)材料二说明的是一个什么问题?

(3)上述材料反映了少数民族政权在哪些方面仿效“汉法”?这些仿效措施在当时起了什么作用?

 

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