Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一：中国的科举取士“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有两党可耻的争霸，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象，……

材料二：

材料三：清朝实行的“闭关锁国”政策阻碍了中国的进步与发展，也促使以后的经济跟不上。

请回答：

（1）根据材料一，你可以知道科举制的什么特点？

（2）请你根据材料一所述科举制的特点与清朝的科举制有什么明显的变化？

（3）请看材料二的图，请你说说这是元朝哪个皇帝建立的哪个制度？并简要分析它的作用？

（4）材料三里论述清朝的“闭关锁国”的其中之一的消极影响，请你把影响写完整，并分析评价闭关锁国政策。

Answer

（1）答：公平性

（2）答：在唐朝时，科举制的内容十分丰富，内容有进士科和明经科，科举制使国家飞

速发展，给社会带来革新的气象，促进了文学艺术、教育事业的发展；但清朝时，

科举制发生了翻天覆地的变化，八股取士的出现使社会脱离发展大势，考试内容限

制于以宋儒朱熹集注为依据，具有强制性，使人们的思想得到钳制，不利于社会的

进步与发展。（只分析清朝的特点给，将唐朝和清朝的特点一起写出方可

给，言之有理即可，不必拘泥于答案）

（3）元世祖（忽必烈）

行省制

有利于对全国的管辖，以后各朝基本延续下去（意思与之相同即可，

（4）影响：“闭关锁国”限制了对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外交流；进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加原理世界发展的潮流。评价：“闭关锁国”不利于中国的发展，它使中国落后，落后必将挨打，它的出现是中国进一步陷入危机，不能从根本上解决西方殖民者的入侵，这种做法是不可取的。

【解析】（1）根据材料一的内容“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有两党可耻的争霸，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”可知，科举制度具有公平性。

（2）依据所学知识可知，唐朝时期科举制的内容十分丰富，内容有进士科和明经科，科举制使国家飞速发展，给社会带来革新的气象，促进了文学艺术、教育事业的发展；但在清朝时期，八股取士的出现使社会脱离发展大势，考试内容限制于以宋儒朱熹集注为依据，具有强制性，使人们的思想得到钳制，不利于社会的进步与发展。

（3）根据材料二中图片信息结合所学知识可知，图片反映的是元朝元世祖时期实行的行省制度；依据所学知识可知，元朝创立了行省制度，是行政区划制度，有利于对全国的管辖，以后各朝基本延续下去，也是今天我们现在省份划分的基础。

（4）第一问，依据所学知识可知，“闭关锁国”限制了对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外交流；进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加原理世界发展的潮流。第二问，“闭关锁国”的实行，使中国开始落后，落后必将挨打，它的出现使中国进一步陷入危机，不能从根本上解决西方殖民者的入侵，这种做法是不可取的，不利于中国的发展。言之有理即可。