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人民音乐家聂耳谱写了许多振奋人心的优秀歌曲,下列属于他的代表作的是 A. 《黄河...

人民音乐家聂耳谱写了许多振奋人心的优秀歌曲,下列属于他的代表作的是

A. 《黄河大合唱》    B. 《义勇军进行曲》    C. 《春天的故事》    D. 《我的中国心》

 

B 【解析】 本题主要考查学生对《义勇军进行曲》有关知识的准确识记。依据所学知识,20世纪三四十年代,中华民族处在危亡关头,聂耳、冼星海投身于抗日洪流中,以他们卓越的音乐才能,创作了大量振奋民族精神的救亡歌曲。聂耳的《义勇军进行曲》,由著名戏剧家田汉作词。《黄河大合唱》是冼星海的作品。CD和聂耳无关。故选B。  
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考点分析:
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(题文)下图是中国近代第一所国家建立的最高学府,它创办于

A. 洋务运动时

B. 甲午战争时

C. 戊戌变法时

D. 新文化运动时

 

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人民音乐家聂耳谱写了许多振奋人心的优秀歌曲,下列属于他的代表作是(   

A. 《黄河大合唱》

B. 《义勇军进行曲》

C. 《愚公移山》

D. 《屈原》

 

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我国古代君主专制制度延续了两千多年。请结合所学知识,回答下列问题。

材料一:元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施,它建立的地方行政制度沿用至今。

材料二:观察两幅图片

材料三:军机处逐渐成为王朝的权利中心,它完全置于皇帝的直接掌握之下,等于是皇帝的私人秘书处。

(1)结合材料一回答元朝建立的这一地方行政制度是什么?

(2)图一到图二官制的变化开始于哪一朝代?在位的君主是谁?

(3)“军机处”出现在哪一朝代?它的设立标志着哪一机构的名存实亡?

(4)以上探究说明了皇权发生了什么变化?

 

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外交形式是多种多样的,有和平交往,是国家发展的重要动力,但也有战争冲突,明末清初,我国东南沿海和东北边疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略,为了反抗外来侵略,广大爱国军民进行了英勇斗争,并取得了重大胜利。请回答下列问题。

(1)请写出图一中人物的主要事迹。

(2)图二中的人物是谁?根据他的口述,由其弟子记录而写成的著作是什么?

(3)图三反映了明朝我国对外交往的壮举,这个壮举是什么?最远到达什么地方?

(4)图四的漫画反映出清朝统治者实行什么对外政策?为实施这一政策,清朝只开放哪一处为通商口岸?并设立了哪一机构统一经营和管理? 这一政策对中国社会产生的影响是什么?

(5) 明末清初,在东南沿海和东北边疆的反抗日本、荷兰、沙俄的侵略战争中,我国广大军民取得的一系列重大胜利都是什么?

(6)结合所学知识,请谈谈作为新时代的青年应如何肩负起对国家和民族的责任?

 

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阅读材料,判断下列说法是否正确。

材料一:金军中流行一句话:撼山易,撼岳家军难!

材料二:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(1)材料一中“岳家军”的主帅是岳飞。(   )

(2)材料一中的“军队”抗击的是辽政权。(   )

(3)材料二中诗的作者生活在北宋。(   )

(4)材料二中诗的作者是文天祥。(   )

(5)对以上两则材料中人物的评价即是民族英雄。  (   )

 

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