下面知识卡片所列历史现象出现的朝代是
A. 汉朝 B. 唐朝
C. 宋朝 D. 明朝
历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是
A. 北京人能够制造使用工具，会使用天然火 B. 黄河流域原始农耕时代的居民是半坡居民
C. 汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学 D. 大运河的开通大大促进了南北经济的交流
阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是
A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣开放的社会 D. 国家产生和社会变革
历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是
A. 分封制 B. 郡县制
C. 行省制 D. 中央集权制
（题文）创新是一个民族和国家发展的必由之路,当今世界各国的竞争,实际上是创新的竞争。阅读下列材料,回答问题。
材料一：（制度创新）
《复兴之路》解说词:经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得了政治上的独立……人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度……得到确立和坚持。
材料二：（外交创新）
1955年4月,周恩来率中国代表团参加万隆会议。面对部分不了解中国情况和受帝国主义国家的挑唆而排挤中国的各国代表,周恩来表现出了高超的外交艺术,打开了新中国同亚非各国友好交往的大门
材料三：（统一创新）
阅读如下图所示两幅图片
(1)根据材料一指出新中国成立后,我国在正确处理民族关系方面的创新制度。请列举两个我国省级自治区。
(2)根据材料二指出周恩来在此次会议中创新性的提出了什么方针?请列举两项新中国取得的外交成就。
(3)根据材料三指出我国政府为实现国家统一,创造性地提出了什么构想?
(4)根据以上材料,结合自己的认识谈谈你对创新的看法。
历史,因思考而改变,因改变面生动。让我们回顾中国共产党的曲折经历，体会幸福生活的来之不易。阅读下列材料,回答问题。
材料一：（一次生死攸关的转折）
1935年1月,红军夺取了贵州北部重镇。召开政治局扩大会议……。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点
材料二：（一个国家的集体觉醒）
1978——这是共和国历史上最伟大的时刻。这个国家和她的人民站在命运的拐点。这一年,被称为中国改革开放元年。
材料三：（一位老人的智慧）
1979年4月,邓小平对广东省委负责人说:“可以划出一块地方,叫特区,中央没有钱,你们自己搞,杀开一条血路来。
材料四：（一组鼓舞人心的数据）
时间 | 国内生产总值（人民币） | 世界排名 |
1978年 | 3642亿元 | 第15名 |
1990年 | 18668亿元 | 第10名 |
2000年 | 99215亿元 | 第6名 |
2010年 | 568845亿元 | 第2名 |
(1)材料一所指的党的历史上生死攸关的转折点的会议是?这次会议作出怎样的重大大决策?
(2)根据材料二指出1978年是我国命运的拐点,这一拐点开始于哪一次重要的会议？请问这次会议作出怎样的伟大决策?
(3)根据材料三指出请列举出两个特区，并说说特区的作用。
(4)根据材料四指出表格中数据的变化说明了什么?
