受战乱、环境变化等因素影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到（ ）
A. 殷 B. 杭州 C. 洛邑 D. 毫
你认为下列哪位历史人物的思想与行为，如果在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖”。
A. 孔子
B. 墨子
C. 老子
D. 庄子
中外交往不仅使中华文明更加辉煌，也促进了世界文明的发展。
材料一：美国学者谢弗评价说：“在唐朝统治的万花筒般的3个世纪中，几乎亚洲每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地……”
材料二：郑和与哥伦布航海情况对比表
| 郑和 | 哥伦布 |
时间 | 1405-1433 | 1492-1504 |
航海次数 | 7次 | 4次 |
各次航海船只 | 大小船只200多艘 | 最少3只，最多17只 |
每次航行人数 | 约2.7万-2.8万人 | 最少90人，最多1500人 |
到达范围 | 到过亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸 | 横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地、牙买加等地 |
材料三： （清朝时）与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。
——马克思
(1)材料一反映了唐朝实行怎样的对外政策？举出反映该政策的典型史实两例。
(2)结合材料二分析说明朝郑和下西洋是世界航海史上的壮举。这次远航有什么重要意义？
(3)材料三中清朝的“与外界隔绝”的政策是什么？这一政策对中国社会产生的最重大影响是什么？
宋元时期是我国民族政权并立的时期，我国多民族国家继续发展，出现民族大交融的趋势。
（第一篇章）民族政权并立
材料一：《中国历史纪年表》（部分）
(1)上图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？图中统一全国的政权是谁建立的？
(2)从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？
（第二篇章） 民族关系发展
材料二：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
(3)材料二中“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？综合材料二，概述这一事件的影响？
(4)两宋期间，民族关系有战有和，请问南宋著名的抗金名将在郾城大败金军，这位抗金名将是谁？
（第三篇章） 都市的繁华
(5)假如你生活在宋代的都城临安，有朋友来访，你带他们去什么地方玩呢？
“盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料，回答问题。
材料一：汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。
材料二：唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治，为中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。
材料三：盛唐的升平景象，在唐玄宗统治后期急转而下，爆发了大规模的动乱，唐朝从此走向衰落。
——摘自七下历史
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想方面具有“首创精神”的一项措施。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“她”是谁？
(3)结合所学知识，指出材料三中的“动乱”指的是什么历史事件？生活在这一时期有“诗吏”之称，被誉为“诗圣”的是谁？
(4)根据以上材料并结合所学知识，概括我国封建社会出现“盛世”的主要原因。（至少说出两条）
（题文）它的角色行当有明确的划分，早期分为七行，以后归为生、旦、净、丑四大行；又将唱、念、做、打相结合，全面、集中地体现了中国戏剧的精华。被称为中国文化的“国粹”，誉为“国剧”。它是（ ）
A. 京剧 B. 昆剧 C. 元曲 D. 徽调
