Question

阅读材料，回答问题。

材料一　当帝尧之时，鸿(洪)水滔天，浩浩怀山襄陵，下民其忧。尧求能治水者，群臣四岳皆曰鲧可。尧曰：“鲧为人负命毁族，不可。”四岳曰：“等之未有贤于鲧者，愿帝试之。”于是尧听四岳，用鲧治水。九年而水不息，功用不成。……于是舜举鲧子禹，而使续鲧之业。

材料二　帝舜荐禹于天，为嗣。十七年而帝舜崩。三年丧毕，禹辞辟舜之子商均于阳城。天下诸侯皆去商均而朝禹。禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。

(1)材料一中的“鸿(洪)水滔天”指的是哪条河流出现了水患？尧用鲧治理洪水，结果没有取得成功。禹“续鲧之业”后，采用了什么方法治理洪水？结果如何？

(2)材料二中舜崩后将位置让给了禹，这种制度叫什么？这种制度中什么样的人才可能被推举为部落联盟的首领？

(3)结合所学的大禹的故事，说一说在大禹身上我们可以继承哪些精神。

Answer

(1)黄河。禹总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。终于解除了水患。

(2)禅让制。贤德之人。

(3)创新精神、公而忘私的精神等。(言之有理即可)

【解析】

（1）第一问据所学可知，材料一中的“鸿(洪)水滔天”指的是黄河出现的水患；第二问禹吸取父亲治水失败的教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海；第三问禹经过10多年的努力，终于消除了水患，取得了成功。

（2）前一问据所学可知，材料二中舜崩后将位置让给了禹，这种制度叫禅让制；后一问禅让制中，将部落首领位子传给贤德之人。也就是说，只有贤德之人才可能被推举为部落联盟的首领。

（3）本题属运用层面的要求，有一定开放性，紧扣材料和问题结合所学知识有针对性回答即可。如：禹采用疏导的方法治水体现了创新精神；禹全身心治水，三过家门而不入，体现了公而忘私的精神。所以应继承创新精神和公而忘私精神等。