(题文)某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习,他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是( )
A. 《孔子办学:谱写古代教育新篇章》 B. 《铁型牛耕:一场静悄悄的革命》
C. 《诸子百家:筑就中华民族的精神》 D. 《春秋争霸:加强了周天子的王权》
“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书。”在中国古代居民家中常常可见“耕读传家”“一等人忠臣孝子,两件事耕田读书”等这类匾额或门联。古代家庭崇尚的积善、忠孝和耕读应是迎合( )
A. 老庄之学 B. 孔孟之道 C. 墨家学说 D. 法家理论
余秋雨曾写道:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程,而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”修筑这项“了不起的工程”的人物是( )
A. 夏禹 B. 李冰 C. 管仲 D. 商鞅
(题文)对那些没受过教育,又有不良倾向的青年或者家贫子弟,孔子也不歧视他们。这反映了孔子教育主张中的( )
A. 有教无类 B. 三人行必有我师焉 C. 因材施教 D. 以“德”教化人民
发展了老子的思想,强调治国要顺应自然和民心,并认为人生应追求精神自由,要保持独立人格的思想家是
A. 墨子
B. 韩非
C. 庄子
D. 荀子
鼎是一种礼器,用于祭祀。相传夏禹铸造九鼎,鼎后来就成为政权的象征。春秋时,下列哪位诸侯有夺取周朝天下之意,向周王朝示威,问周朝使者“鼎之大小轻重”( )
A. 吴王阖闾 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 越王勾践