Question

史实对比是学习历史的重要途径。为提升同学们的时空观念，九年级（1）班李老师组织同学们对“世界封建社会”进行活动探究，请你和他们一起完成以下任务。

任务一（史料划分）

（1）下面是同学们搜集的东西方文明成就的代表，请你根据类别进行分类。

①《查士丁尼法典》②封君封臣③阿拉伯数字④《天方夜谭》

东方文明：_______________________________________________________

西方文明：__________________________________________________________

任务二（名片解读）

（2）根据两幅图片，任选其一进行人物简介。

任务三（时空重现）

（3）上图是西欧庄园想象图，结合所学知识，写出西欧庄园的一天生活。

任务四（学以致用）

（4）中世纪西欧出现了早期大学，结合所学知识，写出13世纪时西欧大学的自治地位体现在哪些方面。

任务五（感悟提升）

（5）中共十九大以后，我国民主与法治建设进一步增强。结合所学知识，谈谈你对中世纪法律制定的认识。

Answer

（1）东方文明：①③④

西方文明：②

（2）克洛维，法兰克王国的建立者，很有远见和才干的国王。他通过皈依基督教和分赐土地，赢得了广泛的支持。他统治时期，法兰克王国实力强大，不断扩张。

查士丁尼，东罗马帝国文治武功最出色的一位皇帝。他东征西伐，力图恢复昔日罗马帝国的辉煌。他主持编纂的《查士丁尼法典》，是罗马法的集大成者。他常年发动对外战争，导致人民赋役沉重，国家财政枯竭。

（3）从西欧庄园一天的生活情况方面，多层次，全方位地予以描述。

（4）免赋税特权、司法特权、教育自主权。

（5）中世纪的法律一方面维护了教会特权和王权，另一方面体现了社会的进步与发展。

【解析】

（1）依据所学可知，①《查士丁尼法典》是拜占庭帝国的著名法典，属于东方文明；②封君封臣制度也是法兰克国王改革后形成的制度，属于西方文明；③阿拉伯数字是古代印度人发明的，由阿拉伯人传到欧洲的，也属于东方文明；④《天方夜谭》是阿拉伯文化的瑰宝，属于东方文明，由此可知东方文明有①③④；西方文明有②。

（2）依据所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国的皇帝，是东罗马帝国文治武功最出色的一位皇帝，他东征西伐，力图恢复昔日罗马帝国的辉煌。他主持编纂的《查士丁尼法典》，是罗马法的集大成者。他常年发动对外战争，导致人民赋役沉重，国家财政枯竭。

（3）依据所学知识可知，西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴，佃户取得份地要义务耕种领主的“直领地”，一般每周要在直领地上劳动三天，剩下的时间才属于自己。

（4）依据所学可知，13世纪时，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证，西欧大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。

（5）结合所学知识可知，中世纪的法律一方面维护了教会特权和王权，体现了罗马教廷的至高无上的权利，另一方面体现了社会的进步与发展，推动了法制建设的发展，给后世带来了深远的影响。