下图是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是
A. 教会对人们实行精神控制
B. 刻画人物为主，体现人的个性
C. 神学在西欧得到广泛宣传
D. 资本主义在西欧萌芽并发展
几百年来，名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们，人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了( )
A. 封建文化的兴起
B. 古代希腊、罗马文化的复兴
C. 资产阶级文化的兴起
D. 基督教文化的复兴
下列有关文学艺术的名言，流行于文艺复兴时期的是
A. “不美化现实”
B. “实的描摹不是真实”
C. “一切形式中，最美的是人的形式”
D. “美丽的理想去代替那不足的真实”
11世纪以后，欧洲农村各地纷纷开展垦殖运动。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势。领主将土地集中在一起的主要方式有：
①转让
②联姻
③继承
④买卖
A. ①②
B. ①④
C. ③④
D. ①②③④
学习历史的方法多种多样，为了提升同学们的学科素养，张老师围绕“步入近代”这一主题，运用多种呈现方式设计了以下复习方案，请你和同学们一起按要求完成。
任务一（名言摘录——理解思想先声）
（1）下面是同学们搜集的近代人物名言，请你任选一位人物，对其相关史实进行说明。
放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
——但丁
黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。
——哥伦布
任务二（名词解读——感知历史史实）
（2）解读下列名词。
文艺复兴：
新航路开辟：
任务三（明确因果——构建事件联系）
西欧经济和社会的发展、文艺复兴、新航路开辟、殖民扩张。
（3）任选上述三个历史事件，谈谈其联系。
任务四（联系现实——汲取人类智慧）
（4）完成学习任务后，谈谈在社会转型时期我们应该怎样做。
殖民扩张带有血腥性和残酷性，对殖民地人民带来深重灾难。阅读材料，回答问题。
材料一 资源短缺促使葡萄牙最早进行海外探险，进而带动了西班牙的航海事业，这是杰里·本特利和赫伯特·齐格勒的《新全球史》的观点。葡萄牙王国偏居伊比利亚半岛一隅，土地贫瘠，葡萄牙人热衷于寻找新资源和肥沃的土地，早在13世纪初，就远离海岸来到大西洋的深海，寻找鱼、原木和可以种植小麦的土地，以弥补国内资源的短缺。15世纪初期，葡萄牙占有了马德拉群岛、亚速尔群岛和佛得角群岛，西班牙占有了加那利群岛。在得到这几个群岛作为海上据点之后，葡萄牙、西班牙向海外发展更为积极。
材料二 16世纪至20世纪初叶，英国殖民主义者对外进行侵略扩张。英国是近代最大的殖民国家，其殖民地曾遍布全球。英国的殖民扩张对世界近代历史和地理政治的演变均有极大影响。英国的殖民扩张，始于16世纪迄于18世纪后期工业革命的兴起。在这一时期，商业资本起了主要作用，商业资本家成为殖民扩张的主要推动者。殖民掠夺通常由政府授予享有特权的贸易公司进行。当葡萄牙、西班牙这两个老牌殖民国家称霸海上时，人迹罕至的北美东岸成为英国最早的殖民活动地区。到1733年，英国在北美东岸共建立13个殖民地。17世纪20—30年代，英国相继占领了西印度群岛的圣基茨等地，把这些岛屿变成种植园、贩奴基地和海盗出没之所。
材料三 西、葡两国16世纪控制的殖民霸权到了17世纪初逐渐被荷兰夺取。17世纪中叶，西欧殖民诸国展开了激烈的殖民地争夺战。1652—1674年，英国与荷兰先后爆发过三次殖民战争，荷兰战败，从此一蹶不振。英国取得殖民霸权后，英、法之间的殖民争夺又逐渐加剧。
（1）依据材料一概括出其观点。分别写出葡萄牙、西班牙在15世纪初占领的殖民地。
（2）依据材料二写出英国开始进行殖民扩张的时间，以及英国殖民扩张的地位。
（3）依据材料二概括英国殖民扩张的特点。
（4）依据材料三，对西方殖民国家争夺殖民地的战争，谈谈你的看法。
