（题文）哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美洲。材料表明新航路开辟( )
A. 促进了洲际间交通的发展 B. 促进了美洲人口的增加
C. 加速了洲际间物种的交流 D. 破坏了美洲的生态平衡
（题文）1992年，为纪念伟大的航海家哥伦布发现美洲新大陆500周年，西班牙政府在塞维利亚举办了一届世纪博览会。下列名称与哥伦布航海活动直接相关的是（ ）
A. 好望角 B. 印第安人 C. 麦哲伦海峡 D. 阿拉伯数字
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动（ ）
A. 追求人在现实生活中的幸福
B. 大力宣传自由平等的思想
C. 宣扬人有生存、自由的权利
D. 主张私有财产神圣不可侵犯
瑞士杰出的历史学家雅各布·布克哈特《文艺复兴时期的文化》一书中这样说“在中世纪，人类意识的两方面------内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下------在，这层纱幕最先烟消云散。”据你判断，横线上应该填写的国家是
A. 德国
B. 意大利
C. 英国
D. 法国
观察下面《战国形势图》：
请回答：
（1）结合所学，请把图中①、②、③、④代表的诸侯国名填在下面的横线上。
① ② ③ ④
（2）根据《战国形势图》及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。
（3）战国后期，最强大的诸侯国是哪一个？
（4）据史书记载，西周初年有 800 个诸侯国，春秋初年还剩 170 多个，战国初期还有十几个诸侯国，到秦朝，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？
某校初一学生开展“先秦诸子百家”探究活动，请你参与：
（图说历史）
（1）图中以这几个人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮，它是什么？
（2）对号入座，将图片人物写在相应位置上
①“兼爱”、“非攻” ②以法治国
③民贵君轻 ④顺应自然与民心
（理解学习）
﹣﹣摘自蔡志云《孔子说，仁者的叮咛》
（3）该漫画反映了孔子的治国思想是什么？
（4）孔子思想的核心是什么？
（学以致用）
（5）在你的班上，有同学上课讲话，造成班级纪律混乱。面对这样的情况，你会用“诸子百家”中哪家学派的方法来教育他，帮助他改掉上课说话的坏习惯，请说说你的具体做法。
