在人类历史的长河中,多元的人类文明异彩纷呈,影响深远。阅读材料,回答问题
材料一 如下图
(1)图一是金字塔,它是哪一古国的文明象征?其历史地位如何?除此之外,该文明古国还有哪些文明成果(举两例即可)?
(2)图二是在伊拉克出土的一块石柱,它的名称是什么?上边刻的条文维护的是哪些人的利益?此法典在世界文明发展历史上具有怎样的地位?
(3)图三是哪个文明古国的什么制度?图中A属于哪一等级?
(4)从图四中可以看出,四大文明古国均产生于大河流域,说说为什么大河流域容易成为人类文明的摇篮?
在希腊城邦的居民中,有参与统治的权利的是( )
A. 外邦人 B. 奴隶 C. 妇女 D. 成年男性公民
领主可以用来奴役佃户,佃户也可以用来维护自己权益的地方是( )
A. “直领地” B. “公用地” C. 元老院 D. 庄园法庭
西欧中世纪乡村的典型组织形式是( )
A. 人民公社 B. 庄园 C. 手工工场 D. 大种植园
(题文)8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,要求得到封地的人必须( )
A. 信仰基督教 B. 亲赴麦加朝拜 C. 提供兵役服务 D. 提供实物地租
房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅, 少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是
A. 商品经济发达 B. 基本自给自足
C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体