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王玉参加某报刊举办的“有奖竞答”活动,其中有这样一道题目:罗马共和国被罗马帝国所...

王玉参加某报刊举办的“有奖竞答”活动,其中有这样一道题目:罗马共和国被罗马帝国所取代,其主要原因是(     )

A. 布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机

B. 罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨

C. 严重的社会危机和斯巴达克起义

D. 日耳曼民族的入侵

 

C 【解析】 结合所学知识可知,罗马共和国后期,共和国制度出现危机,社会动荡不安;公元前73年,斯巴达克起义沉重打击了奴隶制,加速了罗马共和国的衰落;正因如此,罗马共和国被罗马帝国所取代。选项C符合题意;而选项A布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机,错误,因为布匿战争胜利后,罗马控制了西地中海地区。选项B罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨,错误,因为罗马平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。选项D日耳曼民族的入侵,不符合史实;所以选项ABD不符合题意,故选C。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一   郑和是明代杰出的航海家,1405—1433年,他七下西洋,最远到达非洲东岸和红海沿岸秉承。他秉承明政府命令,同亚非各国发展和平友好关系,各国也派使节和明朝通好。

——《明史﹒郑和传》

材料二   新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼土耳其帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。

材料三  1492年8月3日,他受西班牙女王派遣,带着给印度君主和中国皇帝的国书,率领三艘百十来吨的帆船,从西班牙巴罗斯港扬帆出大西洋,直向正西方向航行。经七十昼夜的艰苦航行,10月12日凌晨船队终于发现了陆地。这一次发现成为新大陆开发和殖民的新纪元,进一步推动了世界各地之间的文化交流,但同时,这一发现却导致印第安人文明的毁灭。

材料四  郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布、达伽马和麦哲伦的航行都早得多,远航规模也大得多。但郑和下西洋后,明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。

(1)材料一中郑和的远航有何目的?

(2)根据材料二,说明开辟新航路的原因。

(3)材料三中的他是谁?他发现的新陆地是什么?

(4)根据材料三并结合所学知识,指出新航路开辟的影响。

(5)早期的航海活动在困难重重之下获得了成功,均离不开航海家的辛勤付出,根据上述材料并结合所学知识请同学们想想,我们能从这些航海家身上学到哪些品质?

 

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阅读下列材料,回答问题

材料一  资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二  “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”

——岳麓版《历史》必修Ⅲ

材料三  文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。

——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》

(1)根据材料一概括文艺复兴运动在意大利兴起的主要原因。

(2)材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?

(3)文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举一例。

(4)根据材料三并结合所学知识分析,文艺复兴运动是一场怎样的运动?

 

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阅读下列材料,进行相关问题的探究。

材料一  号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。

材料二  “救世主”叫人忍受苦难,死后可以进入天国。

材料三  宣扬因果报应,提倡禁欲修行,主张众生平等。

(1)上述三则材料的观点分别属于哪种宗教?

(2)对阿拉伯半岛统一起促进作用的是什么宗教?你知道该宗教的创始人、创始地点吗?

材料四  阿拉伯人善于学习各国有用的东西,他们吸取了希腊、波斯、印度和中国的文化,并发扬光大。

——《世界中世纪史》

(3)从材料四中可以看出,阿拉伯人有什么特点?试举一例加以说明。

材料五  乔治﹒萨顿说“拉丁文化是西方的,中国文化是东方的,而阿拉伯文化却两者兼备。”

(4)你是否赞同乔治﹒萨顿的观点?并说明理由。

 

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日本因善于学习而跻身世界强国之列,日本文明是在吸收中国文化的基础上逐渐形成的。结合下列材料,完成探究任务。

材料一 

唐招提寺

日本遣唐使船

(1)材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的?日本遣唐使回国后推动了哪次重大社会变革?

材料二 

 

大化改新时的日本

中国隋唐

政治

中央

二官八省

三省六部制

地方

设立国、郡、里

郡县制

经济

租庸调制

租庸调制

 

 

(2)通过对比表格,请说出日本大化改革的特点。

(3)这两则材料反映出日本民族的什么特点?

 

 

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阅读材料,回答问题。

材料一随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。

材料二一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。

(1)西欧新兴工商业城市是什么时候形成的?根据材料一回答形成的原因是什么?

(2)请列举西欧新兴工商业城市在哪些国家兴起

(3)根据材料二,回答城市开展反封建斗争的主要目的是什么?西欧城市通过哪些方式获得自治?其中的反封建斗争最典型的是哪一城市?

(4)西欧城市兴起给西欧历史带来了哪些深远影响?

 

 

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