阅读下列材料，回答问题
材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了百家争鸣的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子，他提出“己所不欲勿施于人”。
材料二
（1）根据材料一，指出孔子创立的学派是什么？他生活在什么时期？
（2）孔子的思想核心是什么？孔子的言论被整理在哪一著作中？
（3）材料二图中的人物是战国时期各学派的创始人或代表人物。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“百家争鸣”。请将下面表格填写完整。
人物 | 思想主张 |
墨子 |
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孟子 |
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庄子 |
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韩非 |
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阅读下列材料，回答相
应问题
材料一 半坡人种植粟。1973年，从河姆渡遗址中发现稻谷、稻杆、稻叶堆积。经专家鉴定，这些稻谷是人工栽培的晚稻。
材料二
（1）材料一说明了什么问题？
（2）材料二中图一、图二分别是哪一原始居民修建的何种类型的房屋？结合所学的地理知识谈谈为什么会有这种建筑风格不同？
（3）除了建筑的房屋不同，两种原始居民的生产和生活有什么主要的不同点？
春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁政”的学说。他的学说在中国传统文化中占有重要地位。以上表述是否正确？请简要说明理由。
小明在某影城看了一场精彩的电影《墨攻》，墨者革离在影片中宣扬的墨家主张是
A. 实行德政
B. “兼爱”“非攻”
C. 以法治国
D. “无为而治”
在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是
A. “因材施教”
B. “温故而知新”
C. “有教无类”
D. “当仁不让于师”
下图是位于威海市文登区圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻，据记载为金元时期的道家弟子所刻。下列属于老子思想的是
A. “仁”的学说
B. 世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的
C. 主张君主治国要靠法令、权术和威势
D. “兼爱”“非攻”
