在法国启蒙运动中，把教士称为“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”的思想家是
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B. 
C. 
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在法国正处于大动荡时期，他不失时机地通过政变夺取了政权，后来登上了法兰西第一帝国皇帝宝座。他几次大败反法联盟，征服了许多国家，堪称一代枭雄。下列属于他的历史功绩的是
A. 《权利法案》
B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》
D. 《民法典》
阅读下列材料：
材料一:“如泰西各国，皆起于弹丸之地，创造各样利器，未及百年，而成就如此之精，规划如此之远，拓地如此之广，岂非其举国上下积虑殚精，人思自奋之效乎？中国在五大洲中，自古称最强大，今乃为小邦所轻视。练兵、制器、购船诸事，师彼之长，去我之短，及今为之，而已迟矣。若再因循不办，或旋作旋辍，后患殆不忍言……”
——李鸿章《筹议海防折》
材料二:洋务派进行的近代军事工业建设，带来了一系列连锁反应。为供应工厂燃料等，各类民用企业也纷纷出现。即使在洋务运动停办后，许多民间企业也并没有消失。
材料三:变者，天下之公理也.
——梁启超
请回答：
（1）材料一中，为了不“为小邦所轻视”，清政府采取了什么措施？这一措施的根本目的是什么？
（2）从材料二来看，洋务运动对中国经济发展的最大作用是什么？
（3）举出洋务运动的代表人物（任意两例）
（4）材料三中梁启超的主张变为实践的政治运动是什么？拉开了这场运动序幕的是什么事件？
（5）材料三这场运动中创办的报刊举出两例
（6）材料二和三这两场运动在学习西方内容方面的不同
（题文）阅读下列材料，回答问题。
材料一： 五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签……辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑……
材料二： 卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚度掷黄金。
材料三： 百年求新为图强，挽救危亡看康梁。中山更要建共和，天下无人奉君王。
(1)材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件(举出四例)？
(2)材料二中，“卅年求富更求强”反映的是哪一历史事件？概括说明它的地位和性质分别是什么？
(3)材料二中，“海面未收功一战”中，壮烈牺牲的民族英雄是谁？你从他身上学习到了什么精神？
(4)通过上述史实的学习，给你的启示是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1842年8月，中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约。（见下图）
材料二 最近这两天发生在那里的情形却是用任何笔杆子都是无法恰当描述的。不分青红皂白地抢劫被认可，所有的房间都被洗劫一空。清国的艺术品有的被带走，有的体积太大无法搬走就被砸掉……
——《纽约日报》1860年10月9日
材料三 在签订某一条约前，李鸿章表示：“台湾已是日本口中之物，何必着急？”伊藤博文贪婪而傲慢地答道：“还没有咽下去，饿得厉害！”
材料四 慈禧对列强保留她的统治地位感激涕零，欣然回电李鸿章：“……所有十二条大纲，立即照允。”并表示要“尽中华之物力，结与国之欢心”。……清政府完全置于列强控制之下。
（1）材料一反映了《__________》签订的情景。材料三中的“某一条约”是指《__________》。材料四中让慈禧对列强“感激涕零”并欣然同意签署的条约是《__________》。
（2）材料一反映的是指哪场战争？它给中国带来的最严重的影响是什么？
（3）材料二反映的是什么历史事件？该事件发生前后，有一个国家趁火打劫，给中华民族造成无法挽回的损失，这个国家是谁？
（4）材料四涉及的条约使中国的社会性质发生了怎样的变化？
（5）通过对以上材料的分析，你有什么感想？
《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的共同内容有
A. 割地
B. 赔款
C. 开放通商口岸
D. 开设工厂
