下列三幅图片所代表的宗教分别是
A. 基督教佛教伊斯兰教
B. 道教基督教伊斯兰教
C. 伊斯兰教基督教道教
D. 佛教基督教伊斯兰教
（题文）《强国之鉴》指出：“导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合國情和生产力发展需要的政治体制”这里的“政治体制”是
A. 议会共和制 B. 总统共和制 C. 封建君主制 D. 君主立宪制
在法国启蒙运动中，把教士称为“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”的思想家是
A. 
B. 
C. 
D. 
在法国正处于大动荡时期，他不失时机地通过政变夺取了政权，后来登上了法兰西第一帝国皇帝宝座。他几次大败反法联盟，征服了许多国家，堪称一代枭雄。下列属于他的历史功绩的是
A. 《权利法案》
B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》
D. 《民法典》
阅读下列材料：
材料一:“如泰西各国，皆起于弹丸之地，创造各样利器，未及百年，而成就如此之精，规划如此之远，拓地如此之广，岂非其举国上下积虑殚精，人思自奋之效乎？中国在五大洲中，自古称最强大，今乃为小邦所轻视。练兵、制器、购船诸事，师彼之长，去我之短，及今为之，而已迟矣。若再因循不办，或旋作旋辍，后患殆不忍言……”
——李鸿章《筹议海防折》
材料二:洋务派进行的近代军事工业建设，带来了一系列连锁反应。为供应工厂燃料等，各类民用企业也纷纷出现。即使在洋务运动停办后，许多民间企业也并没有消失。
材料三:变者，天下之公理也.
——梁启超
请回答：
（1）材料一中，为了不“为小邦所轻视”，清政府采取了什么措施？这一措施的根本目的是什么？
（2）从材料二来看，洋务运动对中国经济发展的最大作用是什么？
（3）举出洋务运动的代表人物（任意两例）
（4）材料三中梁启超的主张变为实践的政治运动是什么？拉开了这场运动序幕的是什么事件？
（5）材料三这场运动中创办的报刊举出两例
（6）材料二和三这两场运动在学习西方内容方面的不同
（题文）阅读下列材料，回答问题。
材料一： 五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签……辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑……
材料二： 卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚度掷黄金。
材料三： 百年求新为图强，挽救危亡看康梁。中山更要建共和，天下无人奉君王。
(1)材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件(举出四例)？
(2)材料二中，“卅年求富更求强”反映的是哪一历史事件？概括说明它的地位和性质分别是什么？
(3)材料二中，“海面未收功一战”中，壮烈牺牲的民族英雄是谁？你从他身上学习到了什么精神？
(4)通过上述史实的学习，给你的启示是什么？
