观察图片,回答问题:
(1)图一中的人物是谁?他建立了哪一国家?结合所学请你写出他的主要贡献。
(2)图二人物是谁?他是哪一国家的国王?他的帝国分裂后成为哪些国家的雏形?
(3)图三人物是谁?他在位时编成了哪些法典?统称为什么?有何影响?
下列三幅图片所代表的宗教分别是
A. 基督教佛教伊斯兰教
B. 道教基督教伊斯兰教
C. 伊斯兰教基督教道教
D. 佛教基督教伊斯兰教
(题文)《强国之鉴》指出:“导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合國情和生产力发展需要的政治体制”这里的“政治体制”是
A. 议会共和制 B. 总统共和制 C. 封建君主制 D. 君主立宪制
在法国启蒙运动中,把教士称为“文明的恶棍”,骂教皇是“两足禽兽”的思想家是
A. B. C. D.
在法国正处于大动荡时期,他不失时机地通过政变夺取了政权,后来登上了法兰西第一帝国皇帝宝座。他几次大败反法联盟,征服了许多国家,堪称一代枭雄。下列属于他的历史功绩的是
A. 《权利法案》
B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》
D. 《民法典》
阅读下列材料:
材料一:“如泰西各国,皆起于弹丸之地,创造各样利器,未及百年,而成就如此之精,规划如此之远,拓地如此之广,岂非其举国上下积虑殚精,人思自奋之效乎?中国在五大洲中,自古称最强大,今乃为小邦所轻视。练兵、制器、购船诸事,师彼之长,去我之短,及今为之,而已迟矣。若再因循不办,或旋作旋辍,后患殆不忍言……”
——李鸿章《筹议海防折》
材料二:洋务派进行的近代军事工业建设,带来了一系列连锁反应。为供应工厂燃料等,各类民用企业也纷纷出现。即使在洋务运动停办后,许多民间企业也并没有消失。
材料三:变者,天下之公理也.
——梁启超
请回答:
(1)材料一中,为了不“为小邦所轻视”,清政府采取了什么措施?这一措施的根本目的是什么?
(2)从材料二来看,洋务运动对中国经济发展的最大作用是什么?
(3)举出洋务运动的代表人物(任意两例)
(4)材料三中梁启超的主张变为实践的政治运动是什么?拉开了这场运动序幕的是什么事件?
(5)材料三这场运动中创办的报刊举出两例
(6)材料二和三这两场运动在学习西方内容方面的不同