阅读下列材料,探究问题:
材料一 佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。
材料二 下列诸人无权享用公共牧场,但仍在牧场内放牧,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要罚款。不按规定价格卖酒,也要罚款。
(1)材料中反映了西欧庄园具有什么权?根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人?
(2)根据两则材料分析,庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么?
(3)材料中反映了哪些行为会受到法庭的制裁?
(4)西欧庄园法庭审判的依据是什么?
(5)从上述材料中,我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用?
读图,回答问题。
(1)读图A回答,地方豪强组建武士集团,逐渐形成了武士道。武士效忠的对象是谁?
(2)读图B回答,镰仓幕府有何特权?幕府首领、天皇、武士阶层在日本政治生活中处于怎样的地位?
(3)镰仓幕府的建立有何影响?
识读下列图片:
请回答:
(1)在上图中简略画出“三角贸易”的路线,并在相应的路线上标注“出程”“中程”“归程”。
(2)其中在“中程”运输的是。
(3)结合所学回答罪恶的“三角贸易”对欧洲、非洲分别产生了什么影响?
13世纪,西欧大学享有自治地位,大学师生免受地方世俗法官审判,而须按教会法规定由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。这主要体现了大学享有
A. 免赋税特权
B. 司法特权
C. 教育自主权
D. 教会法豁免权
古希腊历史悠久,文明灿烂。下列选项与古希腊文明无关的是( )
A. 《天方夜谭》 B. 《荷马史诗》
C. 阿基米德发现杠杆和浮力定律 D. 伯利克里改革
法兰西东北部的毛纺织业中心之一——琅城,经过200年的斗争,摆脱了封建领主的统治而建立了公社。琅城人民最终获得自治权的主要方式是
A. 采用金钱赎买
B. 通过城市起义
C. 利用舆论压力
D. 得到教皇特许