解读历史事件之间的内在联系，是历史学习的基本技能之一。对下图解读正确的是（ ）
A. 铁农具和牛耕使深耕细作成为可能 B. 铁农具和牛耕为兴修水利创造了条件
C. 诸侯国之间的矛盾越来越尖锐 D. 社会生产力的显著进步推动了社会的大变革
《太史公自序》载 “春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者不可胜数。”这段话反映的本质问题是（ ）
A. 诸侯争霸使诸侯国数目减少 B. 诸侯国之间争夺土地和人口互相残杀
C. 分封制动摇奴隶制度趋向崩溃 D. 诸侯国弃国逃跑井田制崩溃
（题文）2017年11月24日，联合国教科文组织网站发布消息，中国申报的甲骨文顺利通过世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界记忆名录》。下列有关甲骨文说法正确的是（ ）
A. 甲骨文是迄今发现的世界上最古老文字
B. 甲骨文还没有具备汉字结构的基本形式
C. 我国有文字可考的历史是从夏朝开始的
D. 甲骨文是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的
（题文）以下关于夏商周时期青铜器的叙述，错误的是：( )
A. 夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器，用来表明贵族的身份地位
B. 商周时期的青铜器，在铸造技术上采用“泥范铸造法”,技术高超
C. 商代以后，青铜器中的大型鼎器主要是用来祭祀
D. 司母戊鼎和四羊方尊是周代青铜器的代表
真实地记载商朝社会各个领域的历史状况为我们探究商史提供第一手材料的是 （ ）
A. 《史记》 B. 司母戊鼎 C. 历史教材 D. 甲骨文
《礼记·礼运》记载：“大道之行，天下为公，选贤与能，…是谓大同。今大道既稳，天下为家，…是为小康”，这里的的“公”和“家”指的是（ ）
①禅让制 ②奴隶制 ③世袭制 ④分封制
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
